师旷问学的诗文练习附答案

师旷问学的诗文练习附答案

  师旷问学

  晋平公问于师旷曰:吾年七十,欲学,恐已暮矣。师旷曰:何不秉烛①乎?平公曰:安有为人臣而戏其君乎?师旷曰:盲臣②安敢戏君乎?臣闻之:少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之明。秉烛之明,孰与昧行③乎?平公曰:善哉!

  (选自刘向《说苑》)

  注释:①秉烛:点烛。当时的烛,只是火把,还不是后来的蜡烛。②盲臣:师旷为盲人,故自称。古眼盲者多习乐。③昧行:摸黑走路。

  练习

  (1)解释下面加点的'字。

  ①问于师旷 ②安敢戏君乎

  ③如日出之阳 ④孰与昧行乎

  (2)晋平公想学习,却又恐已暮矣,他所说的暮指什么?他为什么有这样的担心?

  (3)师旷的回答,说明他将暮理解成什么意思?他为什么要这样理解?

  (4)师旷的劝说效果如何?从文中什么地方可以看出?

  (5)这则故事告诉我们的道理是什么?

  参考答案

  1、①向②怎么③明亮④同……一样

  2、暮指时间晚,迟了。他有这样的担心是因为他怕来不及学,学了没用了

  3、暮指天黑,夜晚。师旷借题发挥,引出秉烛之喻。

  4、达到劝说的目的,善哉!

  5、活到老,学到老。或学无止境,终身学习,受益终生。

* 师旷问学 晋平公问于师旷曰:吾年七十,欲学,恐已暮矣。师旷曰:何不秉烛①乎?平公曰:安有为人臣而戏其君乎?师旷曰:盲臣②安敢戏君乎?臣闻之:少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之明。秉烛之明,孰与昧行③乎?平公曰:善哉! ( ......