《口技》文言文阅读练习题答案

《口技》文言文阅读练习题答案

  文言文阅读。

  忽一人大呼火起,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

  1.下列加粗词解释有误的一项是( )

  A.会宾客大宴(举行宴会,动词) 几欲先走(逃跑)

  B.侧目(用眼看,动词) 宾客意少舒(不多)

  C.指其一端(一种) 奋袖出臂(扬起,举起)

  D.几欲先走(音jī,几乎) 一抚尺而已(罢了)。

  2.理解填空。

  文段中描写火烧之声的句子是:____________。众人灭火之声音是_____________。

  3.对无所不有理解正确的一项是( )

  A.所有能够模仿的,这里都有。

  B.凡是别处有的,这里没有什么不具备的。

  C.一切应该有的声音,这里没有什么不具备的。

  D.凡是应该有的,这里都有。

  4.翻译下列句子。不能名其一处也

  译文:_____________________________________

  5.试比较画线句子和加粗句子两处对声音的`描写,看看特点有何不同?有什么作用。

  ___________________________________________

  参考答案:

  1.B

  2.力拉崩倒之声,火爆声 曳屋许许声,抢夺声,泼水声

  3.C

  4.

  (1)不能指明其中一个方面(的情况)。

  (2)不能说清其中的一个地方。

  5.划线句子描写的声音较单一,加粗的句子描写得复杂逼真。这种从开始单一到后来复杂的声音的模拟,符合失火救火的实际,也与后来听众的反应相吻合,能突出表演者的高超技艺,把表演推向一个高潮。

* 文言文阅读。 忽一人大呼火起,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一 ......