学习的成语 (124个)
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洒扫应对
- 成语拼音:
- sǎ sào yìng duì
- 成语解释:
- 洒水扫地,酬答宾客。封建时代儒家教育、学习的基本内容之一。
- 成语出处:
- 宋 朱熹《〈大学章句〉序》:“人生八岁,则自王公以下,至于庶人之子弟,皆入小学,而教之以洒扫应对进退之节,礼乐射御书数之文。”
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下学上达
- 成语拼音:
- xià xué shàng dá
- 成语解释:
- 指学习人情事理,进而认识自然的法则。
- 成语出处:
- 《论语 宪问》:“子曰:不怨天,不尤人,下学而上达。”
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幼学壮行
- 成语拼音:
- yòu xué zhuàng xíng
- 成语解释:
- 幼时勤于学习,壮年施展报负。
- 成语出处:
- 《孟子 梁惠王二》:“夫人幼而学之,壮而欲行之。”
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多歧亡羊
- 成语拼音:
- duō qí wáng yáng
- 成语解释:
- 因岔路太多无法追寻而丢失了羊。比喻事物复杂多变,没有正确的方向就会误入歧途。也比喻学习的方面多了就不容易精深。
- 成语出处:
- 战国 郑 列御寇《列子 说符》:“大道以多歧亡羊,学者以多方丧生。”
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滚瓜烂熟
- 成语拼音:
- gǔn guā làn shú
- 成语解释:
- 滚圆的瓜熟透了。形容朗读和背诵非常流利纯熟。
- 成语出处:
- 清 吴敬梓《儒林外史》第11回:“十一二岁就讲书读文章,先把一部王守溪的稿子读的滚瓜烂熟。”
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格物致知
- 成语拼音:
- gé wù zhì zhī
- 成语解释:
- 格:推究;致:求得。穷究事物原理,从而获得知识。
- 成语出处:
- 西汉 戴圣《礼记 大学》:“欲诚其意者,先致其知,致知在格物。”
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钩玄提要
- 成语拼音:
- gōu xuán tí yào
- 成语解释:
- 钩:探索;玄:精微之处;提:举出;要:纲要。探取精微,摘出纲要。
- 成语出处:
- 唐 韩愈《进学解》:“记事者必提其要,纂言者必钩其玄。”
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跬步千里
- 成语拼音:
- kuǐ bù qiān lǐ
- 成语解释:
- 走一千里路,是半步半步积累起来的。比喻学习应该有恒,不要半途而废。
- 成语出处:
- 《荀子·劝学》:“不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。”
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开花结果
- 成语拼音:
- kāi huā jiē guǒ
- 成语解释:
- 原指经播种耕耘后有了收获。比喻工作取得了良好的结果。
- 成语出处:
- 明 冯梦龙《古今小说 蒋兴哥重会珍珠衫》:“如今方下种,还没有发芽哩。再隔五、六年,开花结果,才到得你口。”
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冥行擿埴
- 成语拼音:
- míng xíng zhì zhí
- 成语解释:
- 冥:昏暗;冥行:夜间行路;擿:点;埴:地。夜间摸黑走路,如同盲人拿着手杖点地而行。比喻研求学问,不识门径,暗中探索。
- 成语出处:
- 汉 扬雄《法言 修身》:“擿埴索涂,冥行而已矣。”
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切磋琢磨
- 成语拼音:
- qiē cuō zhuó mó
- 成语解释:
- 切:指加工骨头;磋:指加工象牙;琢:指加工玉石;磨:指加工石头。原指对玉石、象牙等的细加工;现指讨论问题;取长补短。
- 成语出处:
- 汉 王充《论衡 量知篇》:“人之学问,知能成就,犹骨象玉石,切磋琢磨也。”
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日就月将
- 成语拼音:
- rì jiù yuè jiāng
- 成语解释:
- 就:成就;将:进步。每天有成就,每月有进步。形容精进不止。也日积月累。
- 成语出处:
- 《诗经 周颂 敬之》:“日就月将,学有缉熙于光明。”
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专心一志
- 成语拼音:
- zhuān xīn yī zhì
- 成语解释:
- 形容一心一意,集中精力。
- 成语出处:
- 先秦 荀况《荀子 性恶》:“今使涂之人伏术为学,专心一志,思索熟察,加日县久,积善而不息,则通于神明,参于天地矣。”
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不进则退
- 成语拼音:
- bù jìn zé tuì
- 成语解释:
- 不向前进就向后退。也指不进步就要退步。
- 成语出处:
- 宋 朱熹《朱子语类》第13卷:“凡人不进则退也。”
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白日做梦
- 成语拼音:
- bái rì zuò mèng
- 成语解释:
- 大白天做起梦来。比喻脱离实际的幻想;不可能实现的事情。
- 成语出处:
- 明 豫章醉月子《精选雅笑 送匾》:“以为必中而遍问星相者,亦是白日做梦。”
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不以为耻
- 成语拼音:
- bù yǐ wéi chǐ
- 成语解释:
- 不认为是可耻。指不知羞耻。
- 成语出处:
- 《邓析子 转辞》:“今挂劓不以为耻,斯队之所以乱多治少也。”
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不足为法
- 成语拼音:
- bù zú wéi fǎ
- 成语解释:
- 足:值得;法:效法。不值得学习、效法
- 成语出处:
- 清 赵翼《瓯北诗话 李青莲诗》:“骚人斯起,然词多哀怨,已非正声;至杨、马益流宕。建安以后更绮丽,不足为法。”
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触类旁通
- 成语拼音:
- chù lèi páng tōng
- 成语解释:
- 触类:接触某一方面的事物;旁通:互相贯通。指掌握或懂得了某一事物的知识或规律;就可以由此及彼;了解和掌握同类的其它事物。
- 成语出处:
- 《周易 系辞上》:“引而伸之,触类而长之,天下之能事毕矣。”
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垂手可得
- 成语拼音:
- chuí shǒu kě dé
- 成语解释:
- 垂;放下。放下双手就可以得到;形容事情非常容易;不费吹灰之力。也作“唾手可得”、“垂手而得”。
- 成语出处:
- 明 施耐庵《水浒传》:“只除呼延灼将军赚开城门,垂手可得。”
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鹘仑吞枣
- 成语拼音:
- gǔ lún tūn zǎo
- 成语解释:
- 把枣子整个儿吞下,不细嚼辨味。常比喻在学习上食而不化,不加分析。
- 成语出处:
- 宋·朱熹《答许顺之书》:“今动不动便先说个本末精粗无二致,正是鹘仑吞枣。”
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