形容小声的词语

形容小声的词语:1. 轻声细语;2. 嘀咕私语;3. 悄声细语;4. 细声低语;5. 窃窃私语;6. 低声说话;7. 耳语细语;8. 小声细语;9. 悄悄话语;10. 低语耳语;11. 呢喃细语;12. 低声私语;13. 窃窃私议;14. 小声轻语;15. 悄悄私语;16. 咕哝细语;17. 念念有词;18. 神秘低语;19. 低语细语;20. 耳鬓厮磨

形容小声的词语 相关词语和解释

词语拼音/解释
悄悄 悄悄 (词语概念)悄悄,指声音低微,不声不响。多形容声音很轻,有寂静安静之意,另外,也表示“小声地,偷偷地”的意思。语出《诗·邶风·柏舟》:“忧心悄悄,愠于羣小。”
啾唧 啾唧 啾唧是一个汉语词语, 拼音:jiū jī 解释是象声词。小声、细声。形容虫、鸟等细碎的叫声。
嘀咕 嘀咕 (网站名)嘀咕网,是一个小清新的在线分类图片墙,在这里可以分类、收集所喜欢的萌物、小手工、搭配、婚纱、美妆、插画……,组成漂亮的瀑布图片墙。还可以把收集到的精美图片同步新浪微博、腾讯微博、QQ空间等社区以向好友展示个人品味。 嘀咕 (汉语词语)嘀咕指的是小声说,私下里说,形容人说话声音很小。
低声细语 低声细语【解释】形容小声说话。【出处】周而复《上海的早晨》第一部:“汤阿英在枕边低声细语说了最近的往来,时断时续,还是有些羞答答的,怕难为情。”【语法】联合式;作主语、宾语;指小声说话
低聲細語 【解释】形容小声说话。【出处】周而复《上海的早晨》第一部:“汤阿英在枕边低声细语说了最近的往来,时断时续,还是有些羞答答的,怕难为情。”【语法】联合式;作主语、宾语;指小声说话
謍謍 謍謍 小声往来貌。《说文·言部》:“謍,小声也。从言,荧省声。
浅声 浅声 浅声,读音为qiǎn shēng ,是一个汉语词语,意思是轻声,小声。
吱咕 吱咕 【拼音】:zī gū 【注音】:ㄗㄧ ㄗㄧ ㄗㄧ 【汉字】:吱咕 (1).象声词。形容小声说话。《二十年目睹之怪现状》第九一回:“又是一个捧着手版的东西,跪在那里吱咕。” (2).象声词。形容物体的转动摩擦声。 赵树理 《三里湾》九:“她用索头套上了水桶,吱咕吱咕一气绞了两桶水,担起来往回走。”
耳语 耳语 (汉语词汇)耳语,是一个汉语词汇,拼音是ěr yǔ,是指凑近别人耳朵小声说话;私下里轻微的说话声。出自罗贯中的《三国演义》第二十九回《小霸王怒斩于吉 碧眼儿坐领江东》。
耳語 耳语 (汉语词汇)耳语,是一个汉语词汇,拼音是ěr yǔ,是指凑近别人耳朵小声说话;私下里轻微的说话声。出自罗贯中的《三国演义》第二十九回《小霸王怒斩于吉 碧眼儿坐领江东》。
淺聲 浅声 浅声,读音为qiǎn shēng ,是一个汉语词语,意思是轻声,小声。
叽咕 叽咕 (词语释义)叽咕,汉语词语形容小声说话;另外在东北话里又有吵架的意思。 在安徽方言中,又有狡猾的意思,不含贬义,带有戏谑性。
嘰咕 叽咕 (词语释义)叽咕,汉语词语形容小声说话;另外在东北话里又有吵架的意思。 在安徽方言中,又有狡猾的意思,不含贬义,带有戏谑性。
謍嗃 謍嗃 謍嗃,读音yíng hè,汉语词语,基本意思为谓小声与大声俱发。
喃喃细语 喃喃细语【解释】形容小声说话。【出处】《北史·隋·房陵王勇传》:“乃向西北奋飞,喃喃细语。”
喃喃細語 【解释】形容小声说话。【出处】《北史·隋·房陵王勇传》:“乃向西北奋飞,喃喃细语。”
咕哝 咕哝 咕哝,意为小声地说话(多指自言自语,并带不满情绪)。
咕咙 咕咙 咕咙,读音gū lóng,汉语词语,指犹咕哝。小声说话。多指自言自语,并带不满情绪。
唧哝 唧哝 唧哝(唧哝) 小声说话。 明 朱有炖 《善知识苦海回头》第三折:“你道是九重边有谁唧哝,苦口难谐,甘言易哄。”《二刻拍案惊奇》卷十一:“争奈 满生 讳言的是前日孟浪出游光景,恰像 凤翔 的事是私下做的,不肯当场说明,但只口里唧哝。”
低吟 低吟 低吟,即"小声吟唱"的意思,也是许军写的的同名现代诗集。
唧噥 唧哝 唧哝(唧哝) 小声说话。 明 朱有炖 《善知识苦海回头》第三折:“你道是九重边有谁唧哝,苦口难谐,甘言易哄。”《二刻拍案惊奇》卷十一:“争奈 满生 讳言的是前日孟浪出游光景,恰像 凤翔 的事是私下做的,不肯当场说明,但只口里唧哝。”
咕噥 咕哝 咕哝,意为小声地说话(多指自言自语,并带不满情绪)。
咕嚨 咕咙 咕咙,读音gū lóng,汉语词语,指犹咕哝。小声说话。多指自言自语,并带不满情绪。
磆碌 磆碌 huá lù 1.犹咕噜。带不满情绪的小声说话。 2.滚动。
咕弄 咕弄 【拼音】gū nòng 【条目】咕弄 【引证解释】犹咕哝。小声说话。 老舍 《牺牲》:“‘你算算一共要几多钱?你算算看!’他的嘴咕弄着,手指也轻轻地掐,显然是算这笔账呢。”
咕啜 咕啜 gū chuò 咕啜 小声自言自语。 茅盾 《烟云》:“ 陶祖泰 忽然像在梦中,心里咕啜道:‘这,那里是她;这,那里是半年前的 阿娥 !’” 茅盾 《尚未成功》:“自家咕啜道:‘这样子,竟是一篇短评了。’”
呢喃细语 呢喃细语【解释】形容小声说话。【出处】《北史·隋·房陵王勇传》:“乃向西北奋飞,喃喃细语。”【示例】及至兴官醒时哭了,绍闻听南间尚~,呼来时,堂楼门已开了。(清·李绿园《歧路灯》第三十五回)
窃窃私议 窃窃私议【解释】背地里小声议论。【出处】唐·韩愈《顺宗实录·永贞五年》:“虽叛两使事,未尝以簿书为意,日引其党屏人切切细语,谋夺官者兵,以制四海之命。”【示例】宗、胡两人,正在~。 ◎清·吴趼人《痛史》第十三回
微吟 微吟 微吟是一个汉语词语, 拼音是wēi yín, 释义:小声吟咏。
毋寱毋喘 毋寱毋喘 理解:谓实事求是,理直气壮。寱,胡言呓语;喘,细气小声。 清 龚自珍 《尊史》:“是故欲为史,若为史之别子也者,毋寱毋喘,自尊其心。”
咭咭哝哝 咭咭哝哝 咭咭哝哝是汉语词汇,读音是jījīnóngnóng,意思是小声说话、吵闹借指言语上的争执。
呢喃細語 【解释】形容小声说话。【出处】《北史·隋·房陵王勇传》:“乃向西北奋飞,喃喃细语。”【示例】及至兴官醒时哭了,绍闻听南间尚~,呼来时,堂楼门已开了。(清·李绿园《歧路灯》第三十五回)
竊竊私議 【解释】背地里小声议论。【出处】唐·韩愈《顺宗实录·永贞五年》:“虽叛两使事,未尝以簿书为意,日引其党屏人切切细语,谋夺官者兵,以制四海之命。”【示例】宗、胡两人,正在~。 ◎清·吴趼人《痛史》第十三回
咭咭噥噥 咭咭哝哝 咭咭哝哝是汉语词汇,读音是jījīnóngnóng,意思是小声说话、吵闹借指言语上的争执。
助听器 助听器 (辅助听力工具)声音是由物体振动产生,正在发声的物体叫声源。声音只是压力波通过空气的运动。压力波振动内耳的小骨头(听小骨),这些振动被转化为微小的电子脑波,它就是我们觉察到的声音。内耳采用的原理与麦克风捕获声波或扬声器的发音一样,它是移动的机械部分与气压波之间的关系。自然,在声波音调低、移动缓慢并足够大时,我们实际上可以“感觉”到气压波振动身体。 图1. 人耳结构示意图 助听器是一个小型扩音器,把原本听不到的声音加以扩大,再利用听障者的残余听力,使声音能送到大脑听觉中枢,而感觉到声音。主要由传声器、放大器、耳机、电源和音量调控五部分组成。助听器按传导方式分为气导助听器和骨导助听器;按使用方式分类为盒式、眼镜式、发夹式、耳背式、耳内式、耳道式、深耳道式助听器。 图2. 不同使用方式的助听器 自从二十世纪初,电子助听器被启用以来,助听器的结构并没有太大的变化,仍由麦克风、放大器、接收器及电源几部分构成。但是助听器各部分的体积逐渐缩小,音质日渐改善,有更多的选择性控制。 1)麦克风:收集声音并转化成电波。 2)放大器:增加电波的强度。 3)接收器:刚好和麦克风相反,把增加的电能再转回成声波。 4)电源:小型电池。 5)外壳:保护内部结构。 图3. 耳挂型助听器结构图(图示:1. 耳机 ,2.接收器 ,3.麦克风,4.音量调节钮,5.微调电位器 ,6.放大器 ,7.开关,8.电池座) 图4. 耳内型助听器结构图(图示:1.音量调控器,2.麦克风, 3.放大器,4.微调电位器 5.外壳,6.接收器) 助听器是帮助提高听力的仪器,实际上就是一个小型的半导体扩音器,其作用可以使比较弱小的声音,经放大后传到耳机,使本来听力下降的部位借助放大作用而听到声音。 目前,有如下几种类型,但是作用和原理都是一样的。 (1)从外部结构可分为:盒式、耳背式、耳内式,而耳内式又可分成普通耳内式、耳道式、深耳道式。 (2)从电子原理可分为:模拟助听器;可编程助听器、全数码助听器、宽动态语言技术助听器等。 (3)助听器按传导方式分为气导助听器和骨导助听器。盒式、耳背式、耳内式都属于气导助听器。 图5. 几种助听器的外观 盒式助听器又叫体佩式或口袋式助听器。外形有如一个小型收音机般大小的长方形盒子,助听器的麦克风、放大器及电池组装在其中,外边由一根长导线连接耳机及耳塞或特制的耳模。通常放在衣服口袋里或特制的小袋中。此类助听器体积较大,适于老年人及手指活动不方便的人使用。助听器的传声器(麦克风)与接收器(耳机)距离较远,不易产生声反馈,因而对其最大输出限制较小,功率可以做得很大,并可放置多个手动调节旋钮。其价格低廉,维修方便,使用5号或7号电池,也可使用充电电池。体佩式助听器还可以做成双耳收听助听器,由于此类助听器体积较大,隐蔽性差。助听器采用普通晶体管元件,本底噪声较高,加之助听器本身及导线与衣服的摩擦,使声音易失真,声音质量降低。同时,耳机导线易损坏,小儿佩戴不安全。 耳内式助听器是一种微形助听器,外壳根据病人耳样定制。放大器、传音器和接收器全部放在定制的外壳中,能全部放入耳甲腔。外部不需要电线或软管,较隐蔽和轻便。目前已有中功率、中大功率、大功率耳内式助听器问世,由于需要根据个人耳甲腔定做,因此价格较高。一般中、青年人选用较多,对头部易出汗的患者佩戴耳背式助听器易受潮损坏的,可考虑选择耳内式助听器,成长发育期的聋儿因耳廓也在发育,不适合配戴。 深耳道助听器是目前体积最小,最隐蔽的助听器。根据使用者的耳道定做,声音放大性能更接近于正常人。它置于耳道深处,外观上几乎看不出来,极大满足了使用者对自身外观形象的要求。除具有一般耳道助听器的优点外,更重要的是,深耳道助听器放置于耳道内,能充分利用人耳道结构对声音尤其是高频部分的自身提升作用,使得听感更加清晰自然。由于助听器声音输出口离人耳鼓膜很近,助听器输出的声音能立即到达鼓膜,使输出增益和波形没有受到衰减,保证了足够的声能和音质保真度。使用范围较窄,仅适用于轻、中度耳聋者,听力损失在65分贝内效果最佳。儿童耳道未发育成熟不适宜配戴。 耳背式助听器适用于各类听力损失者,是目前广泛使用的一类助听器。传音器、放大器、电池及音量调节、接收器等均装在呈长钩形的小盒内,外形纤巧,依赖一个弯曲成半圆形的硬塑料耳钩挂在耳后,外壳可借用皮肤或头发的颜色加以掩饰,放大后的声音经耳钩通过一根塑胶管传入耳模的声孔中。分为小功率、中功率、大功率等不同类型,功率大、噪音低、失真小,佩戴方便。缺点是助听器会因使用者出汗而受潮,加速元器件的老化。 耳道式助听器适用于轻、中重度耳聋患者,是高精度的个人专用助听器。其助听器外壳根据患者耳形专门设计制造,配戴时非常服贴、严密、确保了声音的密闭及使用时配戴舒适;耳道式助听器体积比耳内助听器还小、无外接导线,可最大限度地模仿人耳对声音的传送过程。因耳道式助听器置于耳道内,配戴隐蔽,不易为人察觉,满足了使用者对自身配戴助听器的形象要求。儿童耳道未发育成熟不适宜配戴;耳道畸形、狭窄及溃疡患者不宜佩戴。 正常状态下,我们至少用两种方式听声音:骨导方式与气导方式。所谓骨导方式是声音信号振动颅骨,不通过外耳与中耳直接传输到内耳去;而气导方式是指声音通过外耳、中耳向内耳传输。两种方式中后者占绝对优势。 通常情况下,我们所说的盒式、耳背式以及耳内式等等都是气导型助听器。气导型助听器将放大的声音信号向外耳道内传输。骨导助听器不同。严格地说,骨导助听器最终产生的不是声音信号而是振动信号。骨导助听器没有所谓“耳机”或者耳塞,取而代之的是一个能够产生振动信号的震荡器。将震荡器在压紧在耳后凸起的乳突骨上,震荡器的震动会引起颅骨的震荡并将信号越过外耳与中耳——骨导助听器的优势正在于此——直接传递到内耳。由于具备这样的优势,从理论上讲,骨导助听器特别适合传导性聋患者(也即外耳与中耳出现问题的患者)使用。 然而事实并非如此,骨导助听器远没有想象的那样有效。原因在于:第一,骨导听觉方式就远不如气导方式有效;第二,骨导助听器的输出装置——震荡器戴用不仅极不美观,而且极不舒适,很难被使用者接受。 一般说来,只要能用气导助听器就应首先选用气导助听器,外耳道畸形或外、中耳感染后反复流脓不止,无法戴用耳塞、耳模或耳内式助听器等情况的患者,可考虑使用骨导助听器。 目前市场上的助听器分盒式、耳背式、耳内式和耳道式几种类型。 1)盒式助听器又叫袖珍式或口袋式,比火柴盒稍大,机身与耳机有导线相接,使用时耳机插在外耳道,盒子放胸前衣袋里。其优点是干扰较小,功率较大,使用方便,容易调节,使用时间也长,价格较低,可满足耳聋程度较重的人的需要。然而这种助听器盒放在衣袋里会产生摩擦声,影响语言辨别,配戴时很显眼,所以有时会觉得不方便。 2)耳背式助听器外形为3~4厘米长弯钩形,放在耳郭背后,通过一个羊角形耳钩和塑料管把声音送入耳道。它的优点是无导线,体积小巧,较隐蔽,干扰小,可装上感应线圈增加听电话的功能。不足之处是需专门配制一个耳模,初用时不太习惯以及调节不太方便等。 3)耳内式和耳道式助听器属于小型助听器,具有微小、隐蔽、无导线、无需另做耳模、听声效果好、可提高听力等优点;但调节不方便,价格昂贵,需按每人的耳道和耳甲腔来定制。由于功率较小,只适用于中度耳聋,对重度及极重度耳聋者不适宜。 选配助听器时最好去医院,对听力做一次全面检查,用电测听等仪器准确地评价出耳聋的程度,再选助听器,如果当地没有相应条件的医院,听力损失程度与助听器功率的选配可按口语试验来估计。例如,听不到耳语声的人听力损失30~40分贝,听不到低小声的人听力损失约40~50分贝,此时宜选购低功率及中功率助听器;听不到普通讲话声的人听力损失约50~60分贝,听不到高声讲话的人听力损失60~70分贝,可选配中功率及大功率型助听器;听不到大声喊叫声的人,听力损失70~80分贝,选用中、大功率助听器;全力喊叫声听不到的人听力损失约约80~90分贝或更高,可选配大功率及特大功率助听器。 儿童“失聪”往往分为可治愈性和不可治愈性两种情况。可治愈性耳聋,如中耳炎、耳耵聍栓塞等,只需打消炎针或清洗耳道即可转好,如果硬配助听器,助听器放大的声音,反而会对孩子听力造成损伤。 佩戴助听器前一定要明确诊断。因为儿童表达能力较弱,检查起来不容易配合,加上儿童听力有时有一定波动性,一次检查不能轻易下结论。家长要带孩子多做几次检查,在正规医院至少做两次相关检查后,才能决定是否为孩子配助听器。佩戴助听器时,也不要只考虑美观,觉得孩子戴大一些的助听器不好看。其实,选配不适合的助听器才会影响孩子听力和发音。佩戴助听器1~2个月后,一定要去医院再进行听力测试,以便及时调整。戴上助听器后孩子从无声世界到能听见声音,有个慢慢适应的过程,家长应坚持对孩子进行语言训练,但不要急于求成,经过训练,孩子一般在佩戴3~4个月后开始学说话。 [1] 马小玲,刘训,张思幸. 国内助听器的现状调研与发展分析[J]. 中央民族大学学报(自然科学版), 2014,23(1):39-42 [2] 王媛,王硕,董瑞娟.人工耳蜗植入者使用音调信息识别声调能力的评价[J]. 临床耳鼻咽喉头颈外科杂志[J]. 临床耳鼻咽喉头颈外科杂志,2014,28(19):1461-1464 [3] 敖丽颖,刘勇智. 人工听觉植入装置的发展[J]. 内蒙古医学杂志,2014,46(5):56-580 [4] 陈克光,戴培东,杨琳.人工中耳研究进展[J].生物医学工程学进展,2014,35(1):23-27 [5] 张戌宝,现代助听器的降噪技术(单麦克风类)和性能. 听力学及言语疾病杂志,2014,22(5):514-517
助聽器 助听器 (辅助听力工具)声音是由物体振动产生,正在发声的物体叫声源。声音只是压力波通过空气的运动。压力波振动内耳的小骨头(听小骨),这些振动被转化为微小的电子脑波,它就是我们觉察到的声音。内耳采用的原理与麦克风捕获声波或扬声器的发音一样,它是移动的机械部分与气压波之间的关系。自然,在声波音调低、移动缓慢并足够大时,我们实际上可以“感觉”到气压波振动身体。 图1. 人耳结构示意图 助听器是一个小型扩音器,把原本听不到的声音加以扩大,再利用听障者的残余听力,使声音能送到大脑听觉中枢,而感觉到声音。主要由传声器、放大器、耳机、电源和音量调控五部分组成。助听器按传导方式分为气导助听器和骨导助听器;按使用方式分类为盒式、眼镜式、发夹式、耳背式、耳内式、耳道式、深耳道式助听器。 图2. 不同使用方式的助听器 自从二十世纪初,电子助听器被启用以来,助听器的结构并没有太大的变化,仍由麦克风、放大器、接收器及电源几部分构成。但是助听器各部分的体积逐渐缩小,音质日渐改善,有更多的选择性控制。 1)麦克风:收集声音并转化成电波。 2)放大器:增加电波的强度。 3)接收器:刚好和麦克风相反,把增加的电能再转回成声波。 4)电源:小型电池。 5)外壳:保护内部结构。 图3. 耳挂型助听器结构图(图示:1. 耳机 ,2.接收器 ,3.麦克风,4.音量调节钮,5.微调电位器 ,6.放大器 ,7.开关,8.电池座) 图4. 耳内型助听器结构图(图示:1.音量调控器,2.麦克风, 3.放大器,4.微调电位器 5.外壳,6.接收器) 助听器是帮助提高听力的仪器,实际上就是一个小型的半导体扩音器,其作用可以使比较弱小的声音,经放大后传到耳机,使本来听力下降的部位借助放大作用而听到声音。 目前,有如下几种类型,但是作用和原理都是一样的。 (1)从外部结构可分为:盒式、耳背式、耳内式,而耳内式又可分成普通耳内式、耳道式、深耳道式。 (2)从电子原理可分为:模拟助听器;可编程助听器、全数码助听器、宽动态语言技术助听器等。 (3)助听器按传导方式分为气导助听器和骨导助听器。盒式、耳背式、耳内式都属于气导助听器。 图5. 几种助听器的外观 盒式助听器又叫体佩式或口袋式助听器。外形有如一个小型收音机般大小的长方形盒子,助听器的麦克风、放大器及电池组装在其中,外边由一根长导线连接耳机及耳塞或特制的耳模。通常放在衣服口袋里或特制的小袋中。此类助听器体积较大,适于老年人及手指活动不方便的人使用。助听器的传声器(麦克风)与接收器(耳机)距离较远,不易产生声反馈,因而对其最大输出限制较小,功率可以做得很大,并可放置多个手动调节旋钮。其价格低廉,维修方便,使用5号或7号电池,也可使用充电电池。体佩式助听器还可以做成双耳收听助听器,由于此类助听器体积较大,隐蔽性差。助听器采用普通晶体管元件,本底噪声较高,加之助听器本身及导线与衣服的摩擦,使声音易失真,声音质量降低。同时,耳机导线易损坏,小儿佩戴不安全。 耳内式助听器是一种微形助听器,外壳根据病人耳样定制。放大器、传音器和接收器全部放在定制的外壳中,能全部放入耳甲腔。外部不需要电线或软管,较隐蔽和轻便。目前已有中功率、中大功率、大功率耳内式助听器问世,由于需要根据个人耳甲腔定做,因此价格较高。一般中、青年人选用较多,对头部易出汗的患者佩戴耳背式助听器易受潮损坏的,可考虑选择耳内式助听器,成长发育期的聋儿因耳廓也在发育,不适合配戴。 深耳道助听器是目前体积最小,最隐蔽的助听器。根据使用者的耳道定做,声音放大性能更接近于正常人。它置于耳道深处,外观上几乎看不出来,极大满足了使用者对自身外观形象的要求。除具有一般耳道助听器的优点外,更重要的是,深耳道助听器放置于耳道内,能充分利用人耳道结构对声音尤其是高频部分的自身提升作用,使得听感更加清晰自然。由于助听器声音输出口离人耳鼓膜很近,助听器输出的声音能立即到达鼓膜,使输出增益和波形没有受到衰减,保证了足够的声能和音质保真度。使用范围较窄,仅适用于轻、中度耳聋者,听力损失在65分贝内效果最佳。儿童耳道未发育成熟不适宜配戴。 耳背式助听器适用于各类听力损失者,是目前广泛使用的一类助听器。传音器、放大器、电池及音量调节、接收器等均装在呈长钩形的小盒内,外形纤巧,依赖一个弯曲成半圆形的硬塑料耳钩挂在耳后,外壳可借用皮肤或头发的颜色加以掩饰,放大后的声音经耳钩通过一根塑胶管传入耳模的声孔中。分为小功率、中功率、大功率等不同类型,功率大、噪音低、失真小,佩戴方便。缺点是助听器会因使用者出汗而受潮,加速元器件的老化。 耳道式助听器适用于轻、中重度耳聋患者,是高精度的个人专用助听器。其助听器外壳根据患者耳形专门设计制造,配戴时非常服贴、严密、确保了声音的密闭及使用时配戴舒适;耳道式助听器体积比耳内助听器还小、无外接导线,可最大限度地模仿人耳对声音的传送过程。因耳道式助听器置于耳道内,配戴隐蔽,不易为人察觉,满足了使用者对自身配戴助听器的形象要求。儿童耳道未发育成熟不适宜配戴;耳道畸形、狭窄及溃疡患者不宜佩戴。 正常状态下,我们至少用两种方式听声音:骨导方式与气导方式。所谓骨导方式是声音信号振动颅骨,不通过外耳与中耳直接传输到内耳去;而气导方式是指声音通过外耳、中耳向内耳传输。两种方式中后者占绝对优势。 通常情况下,我们所说的盒式、耳背式以及耳内式等等都是气导型助听器。气导型助听器将放大的声音信号向外耳道内传输。骨导助听器不同。严格地说,骨导助听器最终产生的不是声音信号而是振动信号。骨导助听器没有所谓“耳机”或者耳塞,取而代之的是一个能够产生振动信号的震荡器。将震荡器在压紧在耳后凸起的乳突骨上,震荡器的震动会引起颅骨的震荡并将信号越过外耳与中耳——骨导助听器的优势正在于此——直接传递到内耳。由于具备这样的优势,从理论上讲,骨导助听器特别适合传导性聋患者(也即外耳与中耳出现问题的患者)使用。 然而事实并非如此,骨导助听器远没有想象的那样有效。原因在于:第一,骨导听觉方式就远不如气导方式有效;第二,骨导助听器的输出装置——震荡器戴用不仅极不美观,而且极不舒适,很难被使用者接受。 一般说来,只要能用气导助听器就应首先选用气导助听器,外耳道畸形或外、中耳感染后反复流脓不止,无法戴用耳塞、耳模或耳内式助听器等情况的患者,可考虑使用骨导助听器。 目前市场上的助听器分盒式、耳背式、耳内式和耳道式几种类型。 1)盒式助听器又叫袖珍式或口袋式,比火柴盒稍大,机身与耳机有导线相接,使用时耳机插在外耳道,盒子放胸前衣袋里。其优点是干扰较小,功率较大,使用方便,容易调节,使用时间也长,价格较低,可满足耳聋程度较重的人的需要。然而这种助听器盒放在衣袋里会产生摩擦声,影响语言辨别,配戴时很显眼,所以有时会觉得不方便。 2)耳背式助听器外形为3~4厘米长弯钩形,放在耳郭背后,通过一个羊角形耳钩和塑料管把声音送入耳道。它的优点是无导线,体积小巧,较隐蔽,干扰小,可装上感应线圈增加听电话的功能。不足之处是需专门配制一个耳模,初用时不太习惯以及调节不太方便等。 3)耳内式和耳道式助听器属于小型助听器,具有微小、隐蔽、无导线、无需另做耳模、听声效果好、可提高听力等优点;但调节不方便,价格昂贵,需按每人的耳道和耳甲腔来定制。由于功率较小,只适用于中度耳聋,对重度及极重度耳聋者不适宜。 选配助听器时最好去医院,对听力做一次全面检查,用电测听等仪器准确地评价出耳聋的程度,再选助听器,如果当地没有相应条件的医院,听力损失程度与助听器功率的选配可按口语试验来估计。例如,听不到耳语声的人听力损失30~40分贝,听不到低小声的人听力损失约40~50分贝,此时宜选购低功率及中功率助听器;听不到普通讲话声的人听力损失约50~60分贝,听不到高声讲话的人听力损失60~70分贝,可选配中功率及大功率型助听器;听不到大声喊叫声的人,听力损失70~80分贝,选用中、大功率助听器;全力喊叫声听不到的人听力损失约约80~90分贝或更高,可选配大功率及特大功率助听器。 儿童“失聪”往往分为可治愈性和不可治愈性两种情况。可治愈性耳聋,如中耳炎、耳耵聍栓塞等,只需打消炎针或清洗耳道即可转好,如果硬配助听器,助听器放大的声音,反而会对孩子听力造成损伤。 佩戴助听器前一定要明确诊断。因为儿童表达能力较弱,检查起来不容易配合,加上儿童听力有时有一定波动性,一次检查不能轻易下结论。家长要带孩子多做几次检查,在正规医院至少做两次相关检查后,才能决定是否为孩子配助听器。佩戴助听器时,也不要只考虑美观,觉得孩子戴大一些的助听器不好看。其实,选配不适合的助听器才会影响孩子听力和发音。佩戴助听器1~2个月后,一定要去医院再进行听力测试,以便及时调整。戴上助听器后孩子从无声世界到能听见声音,有个慢慢适应的过程,家长应坚持对孩子进行语言训练,但不要急于求成,经过训练,孩子一般在佩戴3~4个月后开始学说话。 [1] 马小玲,刘训,张思幸. 国内助听器的现状调研与发展分析[J]. 中央民族大学学报(自然科学版), 2014,23(1):39-42 [2] 王媛,王硕,董瑞娟.人工耳蜗植入者使用音调信息识别声调能力的评价[J]. 临床耳鼻咽喉头颈外科杂志[J]. 临床耳鼻咽喉头颈外科杂志,2014,28(19):1461-1464 [3] 敖丽颖,刘勇智. 人工听觉植入装置的发展[J]. 内蒙古医学杂志,2014,46(5):56-580 [4] 陈克光,戴培东,杨琳.人工中耳研究进展[J].生物医学工程学进展,2014,35(1):23-27 [5] 张戌宝,现代助听器的降噪技术(单麦克风类)和性能. 听力学及言语疾病杂志,2014,22(5):514-517
口哨 口哨 (用口通过唇、舌和气发声)口哨就是指用口的作用通过双唇、舌头和气流,就能发出“萧”一样的声音。 其方法是:双唇合拢,中间留一空,借助于人的唇、舌的作用使气流通过而发出声音。撮唇,中间留一小孔或将手指插口内,使气流涌出而形成的象吹哨子的声音。 口哨 (汉语词语)1.撮唇,中间留一小孔或将手指插口内,使气流涌出而形成的象吹哨子的声音。 丁玲 《松子》:“﹝他﹞吐口水,而且翻了一个跟斗,小声的吹着口哨,就没入黑暗中不见了。” 梁斌 《红旗谱》十:“ 运涛 和 大贵 把嘴唇卷个小圆筒儿,打着鸟音的口哨,鸣啭得怪好听的。” 2.哨子。用金属、竹木或塑料制成的能吹响的一种小型器物。其形制甚多,用途亦不一。
低吟浅唱 低吟浅唱【解释】低吟:低声吟咏。浅唱:小声唱歌。形容小声哼着抒情歌曲。也形容小虫在夜里鸣叫。
低吟淺唱 【解释】低吟:低声吟咏。浅唱:小声唱歌。形容小声哼着抒情歌曲。也形容小虫在夜里鸣叫。
咕叨 咕叨 咕叨,意思有两个,1.低声唠叨。 2.犹言鼓捣,怂恿。 词语分开解释: 咕 : 咕 gū 象声词:咕咕(a.鸟的叫声;b.小声说话,后一个“咕”均读轻声)。 笔画数:8; 部首:口; 叨 : 叨 tāo 承受:叨光。叨拢(谢人款待的话)。叨陪。 古同“饕”,贪。 叨 dāo 〔叨叨〕话多
哼唧 哼唧 哼唧是汉语词汇,拼音hēnɡ jī,低声说话、歌唱或诵读。形容低声吟诵或言语不清。象声词。形容病呻吟声。嘴里嘟嘟囔囔的小声嘀咕或发出声音。有语境的(吭哧有的时候也有这意思)。网络用词,动词。用于表达耍脾气,傲娇等。
喃喃自语 喃喃自语【解释】喃喃:连续不断地小声说话。小声地自己跟自己说话。【示例】他一个人在那喃喃自语。【近义词】自言自语【语法】偏正式;作谓语、状语;形容自言自语
喃喃自語 【解释】喃喃:连续不断地小声说话。小声地自己跟自己说话。【示例】他一个人在那喃喃自语。【近义词】自言自语【语法】偏正式;作谓语、状语;形容自言自语
切切私语 切切私语【解释】指私下小声说话。【出处】唐·白居易《琵琶行》:“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。”
切切私語 【解释】指私下小声说话。【出处】唐·白居易《琵琶行》:“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。”
哗人 哗人 huá rén 哗人 (1).噪音扰人。 汉 应劭 《风俗通·声音·琴》:“大声不哗人而流漫,小声不湮灭而不闻。” (2).哗众取宠的人。 宋 黄晞 《聱隅子·战克篇》:“或问 韩非 、 庄生 何如人也? 聱隅子 对曰:‘古之哗人也。终日求道德而智巧入焉;终日求真纯而浮伪入焉。’”
譁人 哗人 huá rén 哗人 (1).噪音扰人。 汉 应劭 《风俗通·声音·琴》:“大声不哗人而流漫,小声不湮灭而不闻。” (2).哗众取宠的人。 宋 黄晞 《聱隅子·战克篇》:“或问 韩非 、 庄生 何如人也? 聱隅子 对曰:‘古之哗人也。终日求道德而智巧入焉;终日求真纯而浮伪入焉。’”
窃窃私语 窃窃私语【解释】背地里小声说话。【出处】唐·韩愈《顺宗实录·永贞五年》:“虽叛两使事,未尝以簿书为意,日引其党屏人切切细语,谋夺官者兵,以制四海之命。”【示例】又故意与行酒侍儿,~,羋氏两次问话,俱失应答。 ◎明·冯梦龙《东周列国志》第四十六回
向隅而泣 向隅而泣【解释】向:对着;隅:墙角;泣:小声地哭。一个人面对墙脚哭泣。形容没有人理睬,非常孤立,只能绝望地哭泣。【出处】汉·刘向《说苑·贵德》:“今有满堂饭酒者,有一人独索然向隅而泣,则一堂之人皆不乐矣。”【近义词】唉声叹气、穷途末路【反义词】春风得意、得意忘形【语法】偏正式;作谓语、定语;指绝望地哭
抽泣 抽泣 拼音:( chōu qì )抽泣是指小声地哭泣,轻轻的哭或一吸一顿地哭泣,也可以形容哭泣后止不住的急促呼吸。
都噜 象声词。连续小声自语的样子。
都嚕 象声词。连续小声自语的样子。
竊竊私語 【解释】背地里小声说话。【出处】唐·韩愈《顺宗实录·永贞五年》:“虽叛两使事,未尝以簿书为意,日引其党屏人切切细语,谋夺官者兵,以制四海之命。”【示例】又故意与行酒侍儿,~,芈氏两次问话,俱失应答。 ◎明·冯梦龙《东周列国志》第四十六回
张智 张智 (晋剧小生演员)张智,中国人,晋剧小声演员,主要成就是政府戏剧最高奖——文华表演奖,代表作品是《打金枝》改编的《双劝宫》,妻子是贺琳燕。
咕咕唧唧 辞典解释咕咕唧唧  gū gū jī jī     小声说个不个的样子。 《红楼梦.第七二回》:「什么大事,只管咕咕唧唧的,你放心且去。」 《文明小史.第四五回》:「黄抚台屈指一算,嘴里又咕咕唧唧的说:『来不及,来不及。』」 拌嘴不止的样子。 《红楼梦.第八四回》:「自从蟠儿娶了这个不知好歹的媳妇,成日家咕咕唧唧,如今闹的也不成个人家了。」
張智 张智 (晋剧小生演员)张智,中国人,晋剧小声演员,主要成就是政府戏剧最高奖——文华表演奖,代表作品是《打金枝》改编的《双劝宫》,妻子是贺琳燕。
嘀嘀咕咕 嘀嘀咕咕 嘀嘀咕咕dí dí gū gū,成语,释义为小声说,私下里说。
吁气 吁气 指小声叹气、呼气。
吁氣 吁气 指小声叹气、呼气。
暗诵 暗诵 暗诵是一个汉语词语,拼音是àn sòng,意思是默诵;背诵。暗是小声的意思。

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