田舍翁文言文阅读练习

田舍翁文言文阅读练习

  汝(地名,汝水之畔)有田舍翁,家资殷盛,而累世不识之乎。一岁,聘楚士训其子。楚士始训之搦(nu)管临朱,书一画,训曰:“一字。”书二画,训曰:“二字。”书三画,训曰:“三字。”其子辄(zhé)欣掷笔,归告其父曰:“儿得矣!儿得矣!无可烦先生,重费馆谷也,请谢去。”其父喜而从之。具币谢遣楚士。逾时,其父拟征召女姻友万氏者饮,令子晨起治状。久之不成。父趣之。其子恚(huì)曰:“天下姓字夥(huǒ)矣,奈何姓万?自晨起至今,才完五百画也。”

  注:累世:连续几代。 辄:就。具币:准备钱币。 拟:打算。治状:写请柬,写文书。 趣:同“促”,催促。搦管:拿着毛笔。 恚:恼怒。夥:同“伙”,多,很多。

  1、试翻译下列句子。

  ①聘楚士训其子。

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  ②请谢去。

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  ③天下姓字夥矣,奈何姓万?自晨起至今,才完五百画也。

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  2、“而累世不识之乎”,“搦管临朱”是什么意思?使用了什么修辞手法?

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  3、这则寓言的.寓意是什么?对我们有什么教育意义?

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  参考答案:

  1、①聘请了一个南方的教书先生来教导他的儿子。

  ②请辞退掉(他)。

  ③天下姓氏这样多,为什么偏偏姓万?从早晨到现在,才写了五百画。

  2、连续几代人不识字;执笔描红习字;借代手法。

  3、学习的敌人是骄傲自满。浅尝辄止,不求甚解,是什么也学不到的。(意对即可)

* 汝(地名,汝水之畔)有田舍翁,家资殷盛,而累世不识之乎。一岁,聘楚士训其子。楚士始训之搦(nu)管临朱,书一画,训曰:“一字。”书二画,训曰:“二字。”书三画,训曰:“三字。”其子辄(zhé)欣掷笔,归告其父曰:“儿得矣!儿得矣!无可烦先生, ......