或,或造句

用“或,或”造句 第16组

151、我想不管哪种人生我都要欣然接受吧。也许确实碰到一些事情,是你本来可以避免,者完全和你无关,者根本不应该碰到的,但是你既然已经碰到了,就应该很勇敢的面对它。

152、要努力给自己找到一种对祖国对人类的强烈的信仰,以便使你有可能将自己的努力和思想同祖国人类联系起来。

153、多数的数学创造是直觉的结果,对事实多少有点儿直接的知觉快速的理解,而与任何冗长的形式的推理过程无关。

154、实际上,道德的基础不是对个人幸福的追求,而是对整体的幸福,即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。这种愿望和利己主义毫无共同之点。相反地,它总是要以少的自我牺牲为前提。

155、在昔诸儒,各行其志,得于数,观于礼,学者趋之,世济其美。

156、精神的有力软弱,实际上只是身体器官好者坏的状况。

157、一夫不耕受之饥,一妇不蚕受之寒,是勤可以免饥寒也。

158、叫喊于长空,拱出地表,抑或登上枝头顾盼,一切怀抱希望的都忍不住了,时令已是春天。芳草使大地焕发青春,亦为毒蛇的出没提供条件。空气中飘来沁人的花香,同时弥漫的还有肉眼看不见的细菌。

159、书不可不成诵,在马上,在中夜不寝时,咏其文,思其义,所得多矣。司马光 

160、每一个善良的人都是勤劳的农夫,在肥沃贫瘠的土地上播种着爱心,他们付出的心血虽不尽相同,但目的都只有一个:收获爱心。

用“或,或”造句 第17组

161、生性的淡漠与退让,酿成半生的孤独,背负万丈尘寰固守一场清梦,过滤那些好奇心疼的眼神,抗拒那些红尘纷扰尘世喧嚣,坚守着薄凉与清洌,即使眉心瞳孔肌肤面容全写满寂寞的痕迹,仍是骄傲地疏离。

162、当我们在实施自己的计划,追求自己的理想时,如果能够坚持下去,再坚持下去,许我们在年老甚离开人世的时候,会少一些遗憾。因为坚持不懈是一种境界。

163、你许已经50岁60岁了,正在想着我现在的人生练瑜珈是否太晚。

164、友谊有两面,一面灿若云霞朗若皎月,闪烁的是真诚的光华,洒下的是关切的妩媚,不因距离阻隔,经得起时间的淘虑;绕到友谊的另一面,那各式各样的花花绿绿,旋转着摇晃着,乃至让人眼花缭乱的全是幌子。

165、友谊如菊花茶,总能给你某些甜头,是一个礼貌的微笑,是一个简单的问好,似乎都在告诉你,别担心,大胆向前,假如受到伤害,还有我们,还有我们陪伴,还有我们来疼你。

166、天生其材的方仲永,也曾想过要把其名扬于世,但他竟想用它那微薄的才华展露于世,中日游于富人之间,终为“泯然众人矣”。一味的仰望星空,让他们被历史淹没,半途而废,最终一事无成。

167、故能言而不能行,能行而不能言;至于国体之人,能言能行,故为众材之隽也。

168、你没有闲空能力阅读,但是你有闲空能力防止傲慢,你有闲空超越快乐和痛苦,你有闲空超越对虚名的热爱,不要烦恼于愚蠢和忘恩负义的人们,甚至不要理会他们。马可·奥勒留 

169、辍,一曝十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。

170、如果我曾经少地激励了一些人的努力,我们的工作,曾经或多或少地扩展了人类的理解范围,因而给这个世界增添了欢乐,那我也就感到满足了。爱迪生 

用“或,或”造句 第18组

171、生命,是一树花开,安静热烈,或寂寞或璀璨。日子,就在岁月的年轮中渐次厚重,那些天真的、跃动的、抑或沉思的灵魂,就在繁华与喧嚣中,被刻上深深浅浅、或浓或淡的印痕。

172、一个人最不设防,在更衣、沐浴、床上。酒后,药后。或发生意外,或面临伤亡……或堕入。

173、誊人而适足以败之,毁人而乃反以成之。

174、由于竞争者在财富、名誉其他好事方面取得成功而感到忧愁,同时又奋力自强以图与对方匹敌超过对方,则谓之嫉妒。

175、历史少就是胡说。惟一值得一个修补匠肯定的历史就是我们今天所创造的历史。

176、人人皆可参与体育运动,不管你是男女,年长年幼,健康或残疾,贫穷或富有,体育运动是人的一种权利,人人皆可乐在运动是人类社会的理想境界。

177、如果我曾经少地激励了一些人的努力,我们的工作曾经或多或少地扩展了人类的理想范围,因而给这个世界增添了欢乐,那我也就感到满足了。爱迪生 

178、每天不浪费不虚度不空抛剩余的那一点时间,即便只有五、六分钟,如得正用,也一样可以有很大的成就。游手好闲惯了,就是用着聪明的才智,也不会有所作为。

179、人在意志力个和斗争性方面长处短处,往往是导致他们成功失败的重要原因之一。

180、我们每个人少都在年幼的时候做过一些让自己今后感到羞愧的事,这些事可能如影子一般伴随自己一生,让你只能低着头去看它。可是时光不会掉头,自己尽力的弥补,何尝不是一种自我拯救呢?卡勒德·胡赛尼 

用“或,或”造句 第19组

181、人的虚实,真伪固然在於心,但没有不在行动上表现出来的,只是观察得不仔细罢了。

182、圣人教人,因病人病处说,因个人不足处说,或因人学术有偏处说,未尝执于一言。

183、我所遇见的每一个人,少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。爱默生 

184、教室里三五一群,或沉思默想,或叽叽喳喳。

185、许你眼下的优势来自某项技术产品。但你的员工决定了你是否能开发出下一个成功的技术或产品。

186、人的一生,少,总是难免有浮沉。不会永远如旭日东升,也不会永远痛苦潦倒。

187、夜深了,遥远的天空仿佛像一件华丽的披风,点缀着一颗颗近钻石般明亮的小星星!看着看着,朦胧的我飘然来到了一片鸟语花香、阳光明媚、好多美丽精灵和充满神奇魔力的地方!

188、自卑作为一种消极的心理状态,人人都少有些。轻微的自卑心理很容易超越,它可以很容易地升华为人的一种良好品格:谦虚谨慎,不骄不躁,从而转化为一种进取的行动。

189、人最系恋者,过去;最冀望者,未来;最悠忽者,现在。夫过去已成逝水,勿庸系也;未来,茫如捕风,无可冀也。独此现在之境,通,时行时止,自有当然之道,应尽之心。

190、勇于敢则杀,勇于不敢则活。此两者,害。天之所恶,孰知其故?

用“或,或”造句 第20组

191、没有十全十美,也没有人不可缺,每个人都有这种那种弱点。当他失败时,这种弱点将会缓解他的沉痛之情。

192、如果通用公司不能在某一个领域坐到第一者第二把交椅,通用公司就会把它在这个领域的生意买掉退出这个领域。

193、如果你明明知道这个故事的结局,你者选择说出来,者装作不知道,万不要欲言又止。有时候留给别人的伤害,选择沉默比选择坦白要痛多了。

194、常常不自觉地想:是否这世界来源于寂静,也终将归于寂静?那些盛开在流年里的时光,那些经过了放逐保存过的故事,是否会在某一个合适的时间某一个合适的地点,悄然滋生出妖娆的花来,绕指留香?

195、玉液珠胶,雪腴霜腻,吹气胜兰,沁入肺腑,自是天供。或用鹤觞花露入甑蒸之,以热妙;或用豆粉搀和,漉之成腐,以冷妙;煎酥,作皮,或缚饼,或酒凝,或盐腌,或醋捉,无不佳妙。张岱 

196、多疑的人永久不能成为好朋友。友谊需要全部信任:全盘信任,全盘不信任。假设要把信心不断地分析、校准、弥缝、恢复,那末,信心只能增加人生的爱的苦恼,而尽不能取得爱所产生的气力和帮助但假设信心误用了又怎样呢?也没有关系:我宁愿被一个虚伪的朋友欺弄而不愿猜疑一个真实的朋友。

197、在企业立法中,全民抑集体,工业抑农业等所有制和行业的概念是没有多大作用的。

198、不要在孩子情绪低落刚刚苦恼之后开始教育强迫他学什么。这样你常常会根据不好的教育效果,而误认为自己的孩子天赋太差。

199、无数事实使我相信:要使男孩成长为真正的男子,要使学校集体中的各种关系充满着男子关心女子的侠义精神,要使集体能对粗鲁无礼的轻微举动表示反感谴责,男孩们就应比女孩们坚强得多,就应受到真正的“男子汉”的困难磨练。

200、因贪婪受了惊吓的时候,他们时常会以愚蠢的价格买进卖出股票。

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