“移谷学愚公”的意思及全诗出处和翻译赏析

移谷学愚公”出自宋代梅尧臣的《早春书局即事》, 诗句共5个字,诗句拼音为:yí gǔ xué yú gōng,诗句平仄:平仄平平平。

“移谷学愚公”全诗

《早春书局即事》
蔷薇结旧蔓,夭桃种新红。
伤根桃不死,著架蔓依丛。
要以玩芳物,亦宁负春风。
谁念太行下,移谷学愚公

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作者简介(梅尧臣)

梅尧臣头像

梅尧臣(1002~1060)字圣俞,世称宛陵先生,北宋著名现实主义诗人。汉族,宣州宣城(今属安徽)人。宣城古称宛陵,世称宛陵先生。初试不第,以荫补河南主簿。50岁后,于皇祐三年(1051)始得宋仁宗召试,赐同进士出身,为太常博士。以欧阳修荐,为国子监直讲,累迁尚书都官员外郎,故世称“梅直讲”、“梅都官”。曾参与编撰《新唐书》,并为《孙子兵法》作注,所注为孙子十家著(或十一家著)之一。有《宛陵先生集》60卷,有《四部丛刊》影明刊本等。词存二首。

《早春书局即事》梅尧臣 翻译、赏析和诗意

《早春书局即事》是一首宋代诗词,作者是梅尧臣。下面是对这首诗词的中文译文、诗意和赏析:

中文译文:
蔷薇结旧蔓,夭桃种新红。
伤根桃不死,著架蔓依丛。
要以玩芳物,亦宁负春风。
谁念太行下,移谷学愚公。

诗意:
这首诗词描绘了早春时节书局里的景象。蔷薇花结满了旧的蔓藤,娇艳的桃花正在种植新的红色花朵。尽管桃树的根部受伤了,但它并没有死去,而是依靠着架子和蔓藤依偎在一起生长。作者希望能够欣赏这些美丽的花草,宁愿肩负春风的重担。最后两句表达了作者在太行山下,向愚公学习勤劳的精神的愿望。

赏析:
这首诗词通过描绘书局中的花草景象,表达了作者对自然美和劳动精神的赞美。蔷薇花结满了旧的蔓藤,夭桃正在种植新的红色花朵,展现出春天的生机和希望。即使桃树的根部受伤,但它仍然坚强地生长,依靠着架子和蔓藤的支撑,这也可以被看作是一种象征,表达了生命的顽强和坚韧。作者希望能够欣赏这些美丽的花草,愿意承担起欣赏花草所带来的喜悦和美好,即使这也许需要付出一些努力。最后两句表达了作者在太行山下,向愚公学习的心愿,愚公是中国寓言故事《愚公移山》中的主人公,以他不畏艰难、坚持不懈的精神为人们树立了榜样,作者希望能够向他学习,并获得一份类似的勤奋和努力的精神。

总体而言,这首诗词以自然景物为切入点,通过描绘花草的生长和作者对美的追求,抒发了对生命力和劳动精神的赞美,表达了诗人积极向上、努力向前的人生态度。

* 此内容来自古诗词爱好者,仅供参考

“移谷学愚公”全诗拼音读音对照参考

zǎo chūn shū jú jí shì
早春书局即事

qiáng wēi jié jiù màn, yāo táo zhǒng xīn hóng.
蔷薇结旧蔓,夭桃种新红。
shāng gēn táo bù sǐ, zhe jià màn yī cóng.
伤根桃不死,著架蔓依丛。
yào yǐ wán fāng wù, yì níng fù chūn fēng.
要以玩芳物,亦宁负春风。
shuí niàn tài xíng xià, yí gǔ xué yú gōng.
谁念太行下,移谷学愚公。

“移谷学愚公”平仄韵脚

拼音:yí gǔ xué yú gōng
平仄:平仄平平平
韵脚:(平韵) 上平一东   * 平仄拼音来自网络,仅供参考;诗句韵脚有多个的时候,对比全诗即可判断。

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* “移谷学愚公”的意思和全诗出处介绍,以及全诗翻译和赏析,“移谷学愚公”出自梅尧臣的 《早春书局即事》,还提供了该诗句的全诗全文、翻译、赏析、译文以及诗意。