“归不计生涯”的意思及全诗出处和翻译赏析

归不计生涯”出自宋代陈造的《送学生归赴秋试因省别业三首》, 诗句共5个字,诗句拼音为:guī bù jì shēng yá,诗句平仄:平仄仄平平。

“归不计生涯”全诗

《送学生归赴秋试因省别业三首》
食口几鹅雁,田收问菜麻。
宁堪再揽减,又抱两呕鸦。
投老怜漂泊,何时了贷赊。
终惭陶靖节,归不计生涯

分类:

《送学生归赴秋试因省别业三首》陈造 翻译、赏析和诗意

《送学生归赴秋试因省别业三首》是宋代诗人陈造创作的一首诗词。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析:

食口几鹅雁,田收问菜麻。
中文译文:吃了几只鹅和雁,田间的庄稼收获了菜麻。

诗意:这首诗描绘了一个学生离别家乡赴秋试的情景。诗人通过描述家乡的事物和农田的收获,表达了对离别学子的思念和祝福之情。

赏析:诗的开头,"食口几鹅雁",以简洁的语言表达了离别学子的离去,暗示了他们即将远离家乡。接着,诗人提到了"田收问菜麻",通过描绘农田的丰收景象,展示了家乡的繁荣与兴旺。这些景象与学生离别形成鲜明的对比,强调了离别的辛酸和不舍。

诗的后半部分,"宁堪再揽减,又抱两呕鸦",表达了诗人对学生们的期望和鼓励。诗人希望学生们能够再次努力,取得更好的成绩。"投老怜漂泊,何时了贷赊",表现了诗人对那些远离家乡、奋斗在外的学生们的同情和关怀。诗的最后两句"终惭陶靖节,归不计生涯",表达了诗人的自责之情。他认为自己不能像陶渊明那样高尚洁身,无私奉献,对于学生们的离去,他也无法给予更多的帮助和支持。

整首诗词通过简洁明了的语言和质朴的描写,表达了作者对学生们离别的思念和祝福,同时也流露出对他们前程的期待和自责。在诗人的笔下,离别的场景与家乡的丰收形成了鲜明的对比,凸显了离别的辛酸和思念之情。这首诗词既展现了家国情怀,又表达了对年轻一代的鼓励和期望,具有深厚的人情味和感人的诗意。

* 此内容来自古诗词爱好者,仅供参考

“归不计生涯”全诗拼音读音对照参考

sòng xué shēng guī fù qiū shì yīn shěng bié yè sān shǒu
送学生归赴秋试因省别业三首

shí kǒu jǐ é yàn, tián shōu wèn cài má.
食口几鹅雁,田收问菜麻。
níng kān zài lǎn jiǎn, yòu bào liǎng ǒu yā.
宁堪再揽减,又抱两呕鸦。
tóu lǎo lián piāo bó, hé shí le dài shē.
投老怜漂泊,何时了贷赊。
zhōng cán táo jìng jié, guī bù jì shēng yá.
终惭陶靖节,归不计生涯。

“归不计生涯”平仄韵脚

拼音:guī bù jì shēng yá
平仄:平仄仄平平
韵脚:(平韵) 上平四支  (平韵) 上平九佳  (平韵) 下平六麻   * 平仄拼音来自网络,仅供参考;诗句韵脚有多个的时候,对比全诗即可判断。

“归不计生涯”的相关诗句

“归不计生涯”的关联诗句

网友评论


* “归不计生涯”的意思和全诗出处介绍,以及全诗翻译和赏析,“归不计生涯”出自陈造的 《送学生归赴秋试因省别业三首》,还提供了该诗句的全诗全文、翻译、赏析、译文以及诗意。