“仍工乱学校”的意思及全诗出处和翻译赏析

仍工乱学校”出自唐代韩愈的《答柳柳州食虾蟆》, 诗句共5个字,诗句拼音为:réng gōng luàn xué xiào,诗句平仄:平平仄平仄。

“仍工乱学校”全诗

《答柳柳州食虾蟆》
虾蟆虽水居,水特变形貌。
强号为蛙哈,于实无所校。
虽然两股长,其奈脊皴皰。
跳踯虽云高,意不离泞淖。
鸣声相呼和,无理只取闹。
周公所不堪,洒灰垂典教。
我弃愁海滨,恒愿眠不觉。
叵堪朋类多,沸耳作惊爆。
端能败笙磬,仍工乱学校
虽蒙勾践礼,竟不闻报效。
大战元鼎年,孰强孰败桡。
居然当鼎味,岂不辱钓罩。
余初不下喉,近亦能稍稍。
常惧染蛮夷,失平生好乐。
而君复何为,甘食比豢豹。
猎较务同俗,全身斯为孝。
哀哉思虑深,未见许回棹。

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作者简介(韩愈)

韩愈头像

韩愈(768~824)字退之,唐代文学家、哲学家、思想家,河阳(今河南省焦作孟州市)人,汉族。祖籍河北昌黎,世称韩昌黎。晚年任吏部侍郎,又称韩吏部。谥号“文”,又称韩文公。他与柳宗元同为唐代古文运动的倡导者,主张学习先秦两汉的散文语言,破骈为散,扩大文言文的表达功能。宋代苏轼称他“文起八代之衰”,明人推他为唐宋八大家之首,与柳宗元并称“韩柳”,有“文章巨公”和“百代文宗”之名,作品都收在《昌黎先生集》里。韩愈在思想上是中国“道统”观念的确立者,是尊儒反佛的里程碑式人物。

《答柳柳州食虾蟆》韩愈 翻译、赏析和诗意

青蛙虽然水居,水只是改变形式。
勉强称之为青蛙哈,在实际上没有什么学校。
即使这样两条腿长,无奈脊皱疱。
跳踯虽说高,意义离不开烂泥淖。
鸣叫的声音相呼和,没有理由只取闹。
周公所不能忍受,洒灰垂主教。
我抛弃愁苦海滨,总是希望睡不觉。
难以忍受朋友大多,沸腾了作惊爆。
端能打败笙磬,仍然工作混乱学校。
虽然受到勾践礼,最后不知道报答。
大战元鼎年,谁强谁失败屈服。
居然会烹饪,难道不辱钓罩。
我当初不下喉,最近也能逐渐。
常常害怕染蛮夷,失去一生喜欢音乐。
而你又能做什么,美食比豢豹。
打猎较致力于同风俗,全身这是孝。
可悲思虑深远,未被允许回船。
* 此部分翻译来自Baidu,仅供参考

“仍工乱学校”全诗拼音读音对照参考

dá liǔ liǔ zhōu shí há ma
答柳柳州食虾蟆

há ma suī shuǐ jū, shuǐ tè biàn xíng mào.
虾蟆虽水居,水特变形貌。
qiáng hào wèi wā hā, yú shí wú suǒ xiào.
强号为蛙哈,于实无所校。
suī rán liǎng gǔ zhǎng, qí nài jí cūn pào.
虽然两股长,其奈脊皴皰。
tiào zhí suī yún gāo, yì bù lí nìng nào.
跳踯虽云高,意不离泞淖。
míng shēng xiāng hū hé, wú lǐ zhǐ qǔ nào.
鸣声相呼和,无理只取闹。
zhōu gōng suǒ bù kān, sǎ huī chuí diǎn jiào.
周公所不堪,洒灰垂典教。
wǒ qì chóu hǎi bīn, héng yuàn mián bù jué.
我弃愁海滨,恒愿眠不觉。
pǒ kān péng lèi duō, fèi ěr zuò jīng bào.
叵堪朋类多,沸耳作惊爆。
duān néng bài shēng qìng, réng gōng luàn xué xiào.
端能败笙磬,仍工乱学校。
suī méng gōu jiàn lǐ, jìng bù wén bào xiào.
虽蒙勾践礼,竟不闻报效。
dà zhàn yuán dǐng nián, shú qiáng shú bài ráo.
大战元鼎年,孰强孰败桡。
jū rán dāng dǐng wèi, qǐ bù rǔ diào zhào.
居然当鼎味,岂不辱钓罩。
yú chū bù xià hóu, jìn yì néng shāo shāo.
余初不下喉,近亦能稍稍。
cháng jù rǎn mán yí, shī píng shēng hǎo lè.
常惧染蛮夷,失平生好乐。
ér jūn fù hé wéi, gān shí bǐ huàn bào.
而君复何为,甘食比豢豹。
liè jiào wù tóng sú, quán shēn sī wèi xiào.
猎较务同俗,全身斯为孝。
āi zāi sī lǜ shēn, wèi jiàn xǔ huí zhào.
哀哉思虑深,未见许回棹。

“仍工乱学校”平仄韵脚

拼音:réng gōng luàn xué xiào
平仄:平平仄平仄
韵脚:(仄韵) 去声十九效   * 平仄拼音来自网络,仅供参考;诗句韵脚有多个的时候,对比全诗即可判断。

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