“师生整旧现”的意思及全诗出处和翻译赏析

《送刘仲鼎浏阳教四首》是宋代诗人方回所作的一首诗词。虽然您提供的内容中有一些缺失，我将根据已有的信息进行分析和赏析。

中文译文：
送刘仲鼎去浏阳教书，四首。

诗意与赏析：
这首诗词表达了诗人对刘仲鼎离去的送别之情。诗人将其分为四首，可能是因为刘仲鼎的行程较长，需要经历一段时间的旅途。诗中透露出对别离的伤感和对未来的思考。

诗的第一首描述了刘仲鼎离开故乡向湖南出发的情景。这里提到了湖南的地名，衡湘，衡山和湘江的略称。诗人可能在这里表达了自己对刘仲鼎远行的感叹。

第二首表达了诗人内心的痛苦和思念之情。泪水凝结成斑点，如同竹子上的斑竹，表达了诗人心中的悲伤和无奈。骨冷葬鱼悲，可能是借景抒发了诗人对离别的痛苦之情。

第三首可能是在描述刘仲鼎离开之后，诗人对学问和教育的思考。学问需要按照常规和规范进行，师生需要整顿旧的现象。这里可能暗示了诗人对刘仲鼎教书育人的期望，希望他能够传承和弘扬学术传统。

最后一首表达了对刘仲鼎的祝福和期望。诗人对刘仲鼎的离去感到疑惑，不明白他为何要选择离开，但也表达了对他未来的祝福。无所为而为，可能是在表达对他人生道路的期待，希望他能够在前行的道路上做出有意义的事情。

总的来说，这首诗词通过描绘别离的情景和表达内心的情感，展示了诗人对刘仲鼎的深深思念和祝福之情。同时，也折射出了对学问教育的思考和对追求有意义人生的期待。

sòng liú zhòng dǐng liú yáng jiào sì shǒu
送刘仲鼎浏阳教四首

xiàng hú nán qù, héng xiāng shèng.
□向湖南去，衡湘剩□□。
lèi níng bān zhú hèn, gǔ lěng zàng yú bēi.
泪凝斑竹恨，骨冷葬鱼悲。
xué xún cháng shì, shī shēng zhěng jiù xiàn.
学□循常式，师生整旧现。
xuān hé gù dào, wú suǒ wéi ér wèi.
□轩何故道，无所为而为。