“讲学试诵论”的意思及全诗出处和翻译赏析

讲学试诵论”出自唐代李隆基的《赐诸州刺史以题座右》, 诗句共5个字,诗句拼音为:jiǎng xué shì sòng lùn,诗句平仄:仄平仄仄仄。

“讲学试诵论”全诗

《赐诸州刺史以题座右》
眷言思共理,鉴梦想维良。
猗欤此推择,声绩著周行。
贤能既俟进,黎献实伫康。
视人当如子,爱人亦如伤。
讲学试诵论,阡陌劝耕桑。
虚誉不可饰,清知不可忘。
求名迹易见,安贞德自彰。
讼狱必以情,教民贵有常。
恤惸且存老,抚弱复绥强。
勉哉各祗命,知予眷万方。

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作者简介(李隆基)

李隆基头像

唐玄宗李隆基(685年9月8日-762年5月3日),亦称唐明皇,公元685年出生在东都洛阳(今河南洛阳),712年至756年在位。前期注意拨乱反正,任用姚崇、宋璟等贤相,励精图治,他的开元盛世是唐朝的极盛之世,在位后期宠爱杨贵妃,怠慢朝政,宠信奸臣李林甫、杨国忠等,加上政策失误和重用安禄山等侫臣,导致了后来长达八年的安史之乱,为唐朝中衰埋下伏笔。756年李亨即位,尊其为太上皇。762年病逝。

《赐诸州刺史以题座右》李隆基 翻译、赏析和诗意

诗词的中文译文:

赐给各州的刺史们题在座位右边

眷恋之言思念共同治理,审察梦想以维护良善。哦,这样推荐选拔,声望和功绩显露于周围之间。贤能既等待进步,百姓贡献实在安宁。对待百姓应如对待子民,对待他人也应如对待伤己之事。进行讲学试诵论,阡陌之间劝勉耕桑。虚假的赞誉不能掩饰,清楚的知晓不能忘却。追求名望的痕迹易见,安守贞德则自然显彰。讼狱必须以情感为中心,教育百姓贵在常规。关怀悲凉并保持尊敬,抚慰弱者并为强者提供支持。勉力各自尽职,你们了解我眷恋万方之情。

* 此内容来自古诗词爱好者,仅供参考

“讲学试诵论”全诗拼音读音对照参考

cì zhū zhōu cì shǐ yǐ tí zuò yòu
赐诸州刺史以题座右

juàn yán sī gòng lǐ, jiàn mèng xiǎng wéi liáng.
眷言思共理,鉴梦想维良。
yī yú cǐ tuī zé, shēng jī zhe zhōu xíng.
猗欤此推择,声绩著周行。
xián néng jì qí jìn, lí xiàn shí zhù kāng.
贤能既俟进,黎献实伫康。
shì rén dāng rú zi, ài rén yì rú shāng.
视人当如子,爱人亦如伤。
jiǎng xué shì sòng lùn, qiān mò quàn gēng sāng.
讲学试诵论,阡陌劝耕桑。
xū yù bù kě shì, qīng zhī bù kě wàng.
虚誉不可饰,清知不可忘。
qiú míng jī yì jiàn, ān zhēn dé zì zhāng.
求名迹易见,安贞德自彰。
sòng yù bì yǐ qíng, jiào mín guì yǒu cháng.
讼狱必以情,教民贵有常。
xù qióng qiě cún lǎo, fǔ ruò fù suí qiáng.
恤惸且存老,抚弱复绥强。
miǎn zāi gè zhī mìng, zhī yǔ juàn wàn fāng.
勉哉各祗命,知予眷万方。

“讲学试诵论”平仄韵脚

拼音:jiǎng xué shì sòng lùn
平仄:仄平仄仄仄
韵脚:(平韵) 上平十三元  (仄韵) 去声十四愿   * 平仄拼音来自网络,仅供参考;诗句韵脚有多个的时候,对比全诗即可判断。

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网友评论

* “讲学试诵论”的意思和全诗出处介绍,以及全诗翻译和赏析,“讲学试诵论”出自李隆基的 《赐诸州刺史以题座右》,还提供了该诗句的全诗全文、翻译、赏析、译文以及诗意。