不耻造句

“不耻”的解释

不耻[bù chǐ] 不耻 1、不耻,指不顾羞耻不以为有失体面。语出《公羊传·昭公十三年》:“大夫执,何以致会?不耻也。” 2、影视剧。
用“不耻”造句 第1组

1、不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。张衡 

2、多有“不耻最后”的人的民族,无论什么事,怕总不会一下子就“土崩瓦解”的,我每看运动会时,常常这样想:优胜者固然可敬,但那虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者,和见了这样竞技者而肃然不笑的看客,乃正是中国将来的脊梁。鲁迅 

3、知足常足,终身不辱;知止常止,终身不耻

4、不耻不若人,何若人有。

5、在学习当中,遇到问题要不耻下问。

6、孔子曰:“敏而好学,不耻下问。”。

7、敏而好学,不耻下问,是谓之“文”也。

8、君子耻不修,不耻见污。荀子 

9、不廉,则无所不取;不耻,无所不为。

10、学而不厌,诲人不倦。敏而好学,不耻下问。

用“不耻”造句 第2组

11、敏而好学,不耻下问,是以谓之“文”也。孔子 

12、不廉,则无所不取;不耻,则无所不为。顾炎武 

13、“不耻最后”。即使慢,驰而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向的目标。鲁迅 

14、廉耻,立人之大节。盖不廉,则无所不取;不耻,则无所不为。为人而如此,则祸乱败亡,亦无所不至。

15、不耻下问,知错则改,学而不厌,诲人不倦。

16、言不惭,行不耻者,孔子惮焉。

17、不耻下问有利于学习的进步。

18、不廉则无所不能,不耻则无所不为。

19、君子耻不修,不耻见污;耻不信,不耻不见信;耻不能,不耻不见用。

20、中国人尽避自信,但是并不自封自闭,能够不耻下问而师夷。

用“不耻”造句 第3组

21、不耻下问,学识才会加深,因此肯去寻找的人才能有所发现!

22、不耻下问是一种传统美德,值得我们大家学习。

23、因为他不耻下问,所以他能把各种事情都处理得很好。

24、不耻下问才能有学问。

25、就要不耻下问,要尊重别人,要诚实谦虚,虚怀若谷,不可自以为是,浅尝辄止。

26、要有求知的渴望,虚怀若谷,不耻下问的精神。

27、“不耻最后”绝非甘于人后。“不耻最后”,坚持到底,体现了运动员对体育事业的执着,也是对观众的尊重。

28、谦虚不是虚伪,更不是虚弱,而是放开心胸容纳他人,尊重他人;谦虚不是退避,更不是推委,而是虚怀若谷地精益求精,不耻下问地处处学习。

29、虽然你觉得你是新手或者地位比较低的人,但是你要勇于不耻下问,也要做到主动询问别人的需要,而不要等领导或者资深的同事对你表现出亲和,因为他们这样表现往往需要特别的努力。

30、比如,课前主动预习,上课专心听讲,勤于动脑,善于思考,认真作笔记,大胆提问,积极回答问题,课后主动复习,善于归纳和,碰到问题要先动脑思考,然后使用工具书,要不耻下问。

用“不耻”造句 第4组

31、我们一直在讲求公平,客观,在讲求不耻下问,然而,百分之九十九点九九九的人根本做不到。取而代之的,是人的顽固不化。

32、由于从小耳濡目染父母的正派作风,当被问及学习态度时,孩子们异口同声的说:“敏而好学,不耻下问。”。

33、三人行,必有我师,只要肯放下架子,不耻下问,你就可以学到许多新的知识。

34、退后一步,再看看世界,放下一些压力,学多点东西,看多一些,好奇多一些学会不耻下问。因为不懂没罪,肯学就可以。

35、当干部的要不耻下问,到下面去虚心听取意见,了解问题。

36、我们会注意每一个好的创意,并会不不耻下问的借鉴一下。

37、三人行必有我师,有问题要不耻下问;人非生而知之者,孰能无惑?

38、教师不是全知全能的,勇于面对,不耻下问,这样的胆魄不是人人都有的。

39、爷爷虽然退休了,但他仍坚持自学英语,不断向年轻人请教。他这种不耻下问的学习态度,值得我们学习。

40、给我的印象他是一位很积极主动的学者,不懂的东西他会不耻下问。

用“不耻”造句 第5组

41、你如果要学习,就要不耻下问。

42、中国人尽管自信,但是并不自封自闭,能够不耻下问而师夷。

43、对学过的东西要温故知新,对不认识的东西要不耻下问,对于学习要学而不厌。

44、主要包括主动学习观点,认真求实观点,能做到不耻下问。

45、有强烈的求知欲望,虚心好学,不耻下问,不矫揉造作。

46、古人云"三人行,必有我师焉",因此,我们应该不耻下问。

47、你不但谦虚而且还不耻下问以及还在网上来征求答案。

48、孔子遇到不懂得东西就不耻下问,最终成为伟大的思想家。

49、我们有不懂的要及时问人,做到不耻下问.

50、以昨天为鉴。以今天为乐。以明天为盼。永远不耻下问最重要。

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