生为造句

用“生为”造句 第1组

1、 我生为真理生,死为真理死,除了真理,没有我自己的东西。王若飞 

2、 树木十年树人百年,为了学生为了人民。

3、 以师为朋,德高为范,以生为友,身正为师,以校为家,政勤为上。

4、 美丽可以让男人暂时停下脚步,而智慧可以让男人一生为你停留。

5、 世间功名富贵之人,以生为乐也,不待言也。欲学出世之法,而唯在于好名,名只在于一生而已,是亦以生为乐也,非以生为苦海也。

6、 平生为爱西湖好,来拥朱轮。富贵浮云。俯仰流年二十春。

7、 生为名臣,死为上鬼,垂光百世,照耀简策,斯为美也。

8、 一丝不苟勤于政务,一生为民乐在其中。

9、 以学生为重,以教育为重,无愧无悔我的工作。与时俱进,再创辉煌。

10、 平生为爱西湖好,来拥朱轮,富贵浮云,俯仰流年二十春。归来恰似辽东鹤,城郭人民,触目皆新,谁识当年旧主人。

用“生为”造句 第2组

11、 生为百夫雄,死为壮士规。王粲 

12、 恋爱视快乐为目的,而婚姻视整个人生为目标。

13、 夫惟能无以生为者,则所以修得生也。

14、 一身正气,踏实育人,公正廉洁,一生为师。

15、 人以生为原则,人生以结果为目的。人生的要素有二:一为物质,一为精神。故人生的结果亦有二:一为物质的结果继续是也,一为精神的结果成仁是也,做人须二者兼成。

16、 先生为人师,言行而身化之,使诚明者达,昏愚者励而顽傲者革。故其为法严而信,为道久而尊。

17、 以文会友,以友辅仁一日为师,终生为友珠玉不如善友,富贵莫如仁友以文会友,以友辅仁。

18、 操平生为人多疑,虽能用兵,疑则多败。

19、 生为同室亲,死为同穴尘。白居易 

20、 人生为棋,我愿为卒,行动虽慢,可谁见我都会后退一步。

用“生为”造句 第3组

21、 此时,我凝视远方的一排排松树,默默地想:松树有坚韧不拔甘于奉献的精神,我也要像松树一样,做一个终生为祖国为人民做贡献的人。

22、 母爱是爱里面最伟大的一种。儿女是母亲用自己的爱浇灌而成的花草,儿女的成长离不开母亲的每一滴爱。母亲,一生为儿女护航,默默在儿女背后为儿女导引方向。

23、 往左看一棵棵小树苗整齐的排列在一起,好像一个个威武的士兵一样。嫩绿的树叶让人心旷神怡,神清气爽。这是毕业时学生为了感谢老师辛勤的培育栽的。同时鼓励我们好好学习。

24、 老师就像园丁,辛勤的浇灌着祖国的花朵,培养真现代化建设的人才。老师就像园丁,有时默默无闻,却像一盏明灯,照亮我们每个人的前程。老师就像园丁,栽种桃李满天下,一日为师,终生为父。

25、 苦难是人生最好的老师,苦难是人生的一笔财富,苦难是流动于地底的地火;苦难磨砺你的品格,让你的思想升华;苦难是人生为你描绘的一道壮丽的风景线。

26、 民之饥,以其上食税之多,是以饥。民之难治,以其上之有为,是以难治。民之轻死,以其上求生之厚,是以轻死。夫唯无以生为者,是贤于贵生。

27、 以仁治校,以爱执教,以诚待人,才可融社会、学校、师生为一体。

28、 “吾辈从军卫国,早置生死于度外,今日之事,有死而已!”,“我立志杀敌报国,今死于海,义也,何求生为!”。

29、 民生为本、民生为重、民生为先。

30、 做人,学生以教师为镜;为教,教师以学生为镜。

用“生为”造句 第4组

31、 好在“批评”的涵义之一即“评论”,评论的涵义之一即“赞美”,赞美又可衍生为“宣传”、“粉饰”“包装”之意,自然而然地,中国的批评乃成为一种大规模的“装饰性文本”。

32、 我的爱,如磐石;一生为你,永不转移。我的情,如蝴蝶;一生伴你,时刻相随。我的心,如碧莲;一生与你,并蒂而生。我的意,如飞鸟;一生随你,双宿双飞。愿我们有情人,终成眷属。

33、 有个人一生为你守卫,它叫健康;有个人一生为你服务,它叫快乐;有个人一生为你祝福,它叫好运。愿你开心每一天!

34、 找到走失多年的孩子,赵先生为了庆祝珠还合浦,大摆筵席请客。

35、 鸟语花香浓,一见即钟情。回眸百媚生,此生为你情。阳春白雪梦,一生不愿醒。白*情人节,风花雪月夜。说声我爱你,春暖花开时!

36、 再稍大了些,便迷恋文字的墨香味,写文章如痴如狂,大有为其生为其亡之势。

37、 王老先生为社区服务,其鞠躬尽瘁的精神,令人感佩。

38、 失败算得了什么?爱迪生为发明电灯试验了千百次都失败过,但他最后成功了,因为他总结了千百次的教训和积累了经验。如果他气馁,不知道人类要在何年才能看到那些闪耀的街灯。也许你失败的没有他多。

39、 赤橙红绿四季花,你是我心中最美的花,温柔是你的花蕊,笑容是因爱的栽培,我会永远把你放在心扉,风雨阳光都好好守卫,一生为你无怨无悔!

40、 我生为大宋人,死为大宋鬼,赤胆忠心,保国保民,岂能苟且偷生!

用“生为”造句 第5组

41、 陶行知先生为人民的教育事业竭忠尽智,死而后已。

42、 如果片面强调以学生为中心而忽视了教师作用的发挥,忽视了师生的互动,学生的学习将会成为没有目标的盲目探索,讨论交流将成为不着边际的漫谈,意义建构将会事倍功半。

43、 我写着满树的相思,向你走来,轻轻拭去你腮边的泪花,你的眼眸是如此纯净无暇,犹如一泓深潭,把我拉下,今生为你牵挂。

44、 李先生为了援助地震灾区,甚至把早餐钱也捐了出去。

45、 是不是女人天生为爱而生,所以在爱情面前,她们永远比男人勇敢。

46、 如果可以,我只想嫁一个平淡的男子,无须海誓山盟的私语,只需知我心意,只需,一生为我画眉。

47、 毕士安一生为人正直,勤于政务,治学严谨,知人善任。

48、 张老师一生为教育事业呕心沥血,他的生命虽被一场突如其来的洪水夺去了,但他那永垂不朽的精神仍在鼓舞着我们。

49、 我这枚别无长物的穷学生为什么总是很有信心路上一定不会下雨呢…

50、 只因为我为爱而生,我来到这个世界,这个人生为你而生存。只因为我为爱而生,就让我越爱越疯,越陷越深越执著的灵魂。

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