熟读深思的意思 熟读深思的读音和出处
- 熟
- 读
- 深
- 思
- 成语名称：
- 熟读深思
- 成语拼音：
- [shú dú shēn sī]
- 成语解释：
- 反复地阅读，认真地思考。
- 成语出处：
- 宋·苏轼《送安犉秀才失解西归》：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”
- 成语例句：
- 朱自清《论百读不厌》：“‘旧书’指的是经典，所以要‘熟读深思’。”
- 是否常用：
- 常用成语
- 感情褒贬：
- 中性成语
- 成语词性：
- 作主语、谓语、宾语；用于文章等
- 结构类型：
- 联合式成语
- 形成年代：
- 古代成语
- 标准拼音：
- 繁体字形：
- 熟讀深思
- 英文翻译：
- thoroughly read and deeply think
- 成语故事：
- 成语接龙：
- “熟读深思”成语接龙
- 成语分类：
- 四字成语 联合式成语 S开头的成语
- 成语关注：
- 反复 阅读 认真 思考
“熟读深思”的单字解释
【熟】：[shú]1.植物的果实等完全长成（跟“生2”相对，2.—3.同）：西瓜已经熟了。4.（食物）加热到可以食用的程度：熟菜。饭熟了。5.加工制造或锻炼过的：熟皮子。熟铁。6.因常见或常用而知道得清楚：熟人。熟视无睹。这条路我常走，所以很熟。7.熟练：熟手。熟能生巧。8.程度深：睡得很熟。深思熟虑。[shóu]义同“熟”（shú）。
【读】：[dú]字的念法；读音：异读。“长”字有两读。[dòu]语句中的停顿。古代诵读文章，分句和读，极短的停顿叫读，稍长的停顿叫句，后来把“读”写成“逗”。现代所用逗号就是取这个意义，但分别句逗的标准不同。见〖句读〗。
【深】：1.从上到下或从外到里的距离大（跟“浅”相对，2.—3.同）：深耕。深山。这院子很深。4.深度：这里的河水只有三尺深。这间屋子宽一丈，深一丈四。5.深奥：由浅入深。这本书很深，初学的人不容易看懂。6.深刻；深入：深谈。影响很深。7.（感情）厚；（关系）密切：深情。两人的关系很深。8.（颜色）浓：深红。深绿。颜色太深。9.距离开始的时间很久：深秋。夜已经很深了。10.很；十分：深知。深信。深恐。深表同情。深有此感。11.姓。
【思】：[sī]1.想，考虑，动脑筋：思想（ａ．客观存在反映在人的意识中经过思维活动而产生的结果；ｂ．想法，念头；ｃ．思量）。思忖。思索。思维。沉思。寻思。见异思迁。2.想念，挂念：思念。思恋。相思。3.想法：思绪。思致（新颖独到的构思、意趣）。构思。4.姓。[sāi]〔于思〕多胡须的样子，如“自捋颔下，则于思者如故矣”。
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“熟读深思”造句
所谓“旧书不厌有回读,熟读深思子自知”。
难怪宋朝苏轼曾发出过“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”的由衷感叹。
旧文不厌百回读,熟读深思子自知。
故书不厌百回读,熟读深思子自知。苏轼
《红楼梦》是中国古代小说经典,看点是它的艺术性和内涵,而这些不熟读深思是没法体会,没法深入角色,从而也无法演出神韵。
读书一贵精,要选择精品,取其精华;二贵博,如同蜜蜂采蜜,采过百花,方能酿出甜蜜;三贵思,旧书不厌百回读,熟读深思子自知。
在平日教学中,老师要避免用集体讨论代替个人思考,并要通过学生自己诵读、熟读深思、批注语录等方面提高与文章作者“对话”的能力。
儿童天性未污染前,善言易入,先入为主,及其长而不易变,在其幼小时,当教以读诵经典,“熟读深思子自知”,以培养其根本智慧及定力。
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