借助造句
“借助”的解释
1、火杀人借助氧气把人烧死,水杀人隔离氧气把人闷死。
2、人借助科学,就能纠正自然界的缺陷。梅契尼科夫
3、真正高明的人,就是能够借助别人的智慧,来使自己不受蒙蔽的人。苏格拉底
4、生命里最重要的事情是要有个远大的目标,并借助才能与坚毅来完成它。
5、蒲公英的种子靠风来传播,只是借助那么小小的力量就得以繁衍生息,它大概也是唯一能够飞翔的花了吧。
6、蒲公英就是这样借助风力把它的种子传向四面八方的,每一颗种子将在远离母亲的各个角落繁殖生长。当然,要不了多久,就会长出一棵又一棵蒲公英来。
7、文丽把脚使劲往雪地上一蹬,她那一头就翘在空中,我借助惯力,曲着双腿,往下一压,我这一头就伏下来。
8、人借助于科学,就可纠正自然界的缺陷。梅契尼科夫
9、天生的能力必须借助于系统的知识。直觉能做的事很多,但是做不了一切。只有天才和科学结了婚才能得最好的结果。斯宾塞
10、审美的感官需要文化修养……借助修养才能了解美,发现美。黑格尔
11、任何神话都是用想象和借助想象以征服自然力,支配自然力,把自然力加以形象化;因而,随着这些自然力之实际上被支配,神话也就消失了。
12、在我看来,教会学生能借助已有的知识去获取知识,这是最高的教育技巧之所在。
13、真诚不需假手于笔墨,美丽不须借助于粉黛。
14、儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后,便用不着借助记忆,很容易地自然地就能发生作用了。
15、我透过松林的缝隙,望见那夕阳坠落下去,收敛了它的光彩,然后抛下云朵,独自溜到了地平线上。云朵们不能借助于太阳的美丽光彩来梳妆打扮自己了,色彩由绯红到粉红,渐渐暗淡下去。
16、十几株竹子,一簇成团,不见平日迎风招展清新高雅高耸挺拔,摇摇欲上的风姿,由于雨水压迫,弯腰甩头,借助风力,奋劲抛撒减负,表现出虚怀若谷,坚贞不屈的品格。
17、读的要求应该分出层次。首先是通读,将句子读顺口,不认识的字借助工具读准字音。对于这一点,我们同学的认识是清楚的,态度是重视的,做得很好。
18、勇气就是一种坚韧;正因为它是一种坚韧,才使我们具有任何形式的自我否定和自我战胜的能力。因而,正是借助于这上点,勇气也多少与德行发生了关系。
19、只见他双脚向后蹬,双手向外划,像只青蛙一样向外游,过了一会儿,我可以下水游泳了,由于受到了爸爸的启发,我记住了游泳的要领,又借助救生圈,一趴到水面上就放松身体,马上就可以自由自在地在水面上游来游去了。
20、勇气就是一种坚韧;正因为它是一种坚韧,才使我们具有任何形式的自我否定和自我战胜的能力。因而,正是借助于这点上,勇气也多少与德行发生了关系。叔本华
21、儿时在溪水边常看姑娘村妇浣洗的身影。那时的我喜欢一个人静静地望着溪水,独自倾听哗哗的流水声,出神地望着望着……想些什么呢?说不清,现丰也记不得了。大概总有一些借助那水光波影而使童稚的心灵有所感动的东西吧!因为水是可爱的。
22、人就是现世上创造的最终目的,因为人乃是世上唯一无二的存在着能够形成目的的概念,是能够从一大堆有目的而形成的东西中,借助于他的理性,而构成目的的一个体系。康德
23、有时失败并非是你没有努力,而是选错了方向;有时成功并非是你有能力,而是借助了别人的力量。
24、在学生的脑力劳动中,摆在第一位的并不是背书,不是记住别人的思想,而是让学生本人进行思考,也就是说,进行生动的创造,借助词去认识周围世界的事物和现象,并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感**彩。苏霍姆林斯基
25、品格是一种内在的力量,它的存在能直接发挥作用,而无需借助任何手段。爱默生
26、天赋仅给予一些种子,而不是既成的知识和德行。这些种子需要发展,而发展是必须借助于教育和教养才能达到的。凯洛夫
27、能够认识到共同利益也是自己的利益,并借助于别人认识到的利益来控制自己履行权利,使人意识到,权利应该得到履行;这也就意味着,应该有权利存在,而权力应该通过相互承认得到控制。
28、只有借助空气的浮力鸟儿才能飞翔。
29、我们自己就是待燃的火把,勇敢地去发掘这股可以创造人生奇迹的力量吧,借助积极思考的力量,你将发现一种全心的思考与生活方式。相信奇迹,你就能创造人生奇迹。
30、教育属于生活,教育为了生活,而且教育要依靠并借助于生活。
31、天生的能力必须借助于系统的知识。直觉能作的事很多,但是作不了一切。只有天才和科学结了婚才能得最好的结果。
32、人们过于习惯借助力量来维持秩序,因此不可能考虑没有压制的社会组织。托尔斯泰
33、我借助她的帮助完成了这篇文章。
34、朋友像一顶遮阳帽子,让我在太阳这种强能源的暴晒下,只要借助它一下,就可以沐浴在阳光下数小时而不被晒伤。
35、从观察中不仅可以汲取知识,而且知识在观察中可以活跃起来,知识借助观察而“进入周转”,像工具在劳动中得到运用一样。如果说复习是学习之母,那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生,绝不会是学业成绩落后或者文理不通的学生。苏霍姆林斯基
36、天赋仅给予一些种子,而不是现在的知识和德行。这些种子需要发展,而发展必须借助于教育和教养才能达到的。
37、我的老师呀,我是多么想念您!借助科技送贺词,多谢您我尊敬的老师!我的好老师,真得很想您!
38、生命里最重要的事情是要有个远大的目标,并借助才能与坚持来完成它。歌德
39、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。
40、天生的能力必须借助于系统的知识。直觉能做的事很多,但是做不了一切。只有天才和科学结合才能得到最好的结果。
41、要想游得快,借助潮汐的力量要比用手划水效果更好。
42、在我看来,教给学生能借助已有的知识去获取知识,这是最高的教学技巧所在。
43、克制是尊严和教养的表现,必须借助于人格的力量。那些下等人总是利用一切机会表达发泄他们的欲望,而软弱的人则总是屈从于欲望,他们都不懂得克制。在这么一个张扬个性的年代,更加没有人视克制为美德。
44、要对付这些无法无天的罪犯,唯有借助现代化的保安公司,他们会舍命保护老板,活像是现代的日本武士。
45、大多数人都借助于家人帮他们摆脱困境,有些人例外。在这里仅靠自行车或步行你几乎寸步难行。你必须有辆汽车或叫出租车。我们的家庭也经场可能的帮助那些不幸的人。
46、今年过节不俗套,借助科技送贺词;祝老师再青春20年,贺老师桃李满人间,希望老师有空到学生家里转一转。
47、然而,奥尔特加所强调的是,这些是占这个社会绝大多数的大众人的一个普遍的倾向,而且,这个大众人已经不由分说地在采取行动,在借助各种物质力量,把这一倾向强加给整个社会。
48、未来十年,历史的惯性有利于中国的崛起,中国能否借助这个惯性加速崛起则取决于我们这代中国人了。
49、在这些振聋发聩的著作和报告的影响下,一些国家相继出现了许多生态环境保护主义者与相关组织,人们逐渐清醒地意识到,要想认识环境,了解生态,获得保护地球生态系统和防止生态危机的知识和技能,就必须借助教育手段。
50、面对种种异化现象,借助佛家文化,重建人类精神家园,以获得心灵的充实感和归宿感,语文教育更是责无旁贷。