首先是造句
用“首先是”造句 第1组1、 意大利有一句谚语:对一个歌手的要求,首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为:对一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求,首先是意志、意志和意志。
2、 真正的教育家应当首先是一个普通的教育工作者,对教育的关注是他们生命的一种自然延伸与提升,其中蕴含着最鲜活的生命形态,充满着本色的活力与生机。
3、 思想的形成,首先是意志的形成。安德烈·莫洛亚
4、 看别人不顺眼,首先是自己修养不够。
5、 首先是50米跑,运动员们都摩拳擦脚,准备一举夺下桂冠。随着一声令下,运动员像脱了弦的箭似的飞了出去,同学们不断为自己的班级喝彩、加油、打气。观众席上欢呼声、拍掌声此起彼伏,久久不断。
6、 人类一切和平合作的基础首先是相互信任,其次才是法庭和警察一类的机构。
7、 一个人的伟大,首先是灵魂的伟大,其次才是才华的出众以及取得的成就。
8、 教育,这首先是关怀备至地,深思熟虑地,小心翼翼地触击年轻的心灵,在这里谁有细致和耐心,谁就能获得成功。
9、 我的主要办法,首先是通过孩子们对共同生活的初步感觉和在发展他们初步的能力上,使他们产生姊妹兄弟般的友爱,把整个团体融化于一种大的家庭的朴实精神中;并且就在这种基础上,以及由此而产生的情感中,鼓舞他们一般的义务感和道德感。裴斯泰洛齐
10、 所谓友谊,这首先是诚恳,是批评同志的错误。奥斯特洛夫斯基
11、 杀人犯首先是受害者。
12、 三十而立,这个“立”字首先是内在的立,然后才是在社会坐标上找到自己的位置。三十而立就是建立心灵的自信。三十而立不是通过一个外在的社会坐标来衡量你是否已成功,而是由内在的心灵标准衡定你的生命是否有了一种清明的内省,并且从容不迫,开始对自己所做的事情有了一种自信和坚定。
13、 爱情,首先是一种本能,“要么生下来就会,要么永远都不会”。马尔克斯
14、 音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育。
15、 真正的爱情,这首先是崇尚真理、诚实、正直、原则性,对伪善和欺骗行为持不调和态度,为维护真理就是赴汤蹈火也在所不辞。
16、 首先是最崇高的思想,其次才是金钱;光有金钱而没有最崇高的思想的社会是会崩溃的。陀思妥耶夫斯基
17、 家庭教育的任务,首先是父母教育、父母学习。
18、 看电影要到电影院去看,下载到电脑上,首先是不尊重知识产权,其次,那电脑上看能有什么效果呀,那多没生活品质啊。
19、 关爱他人,首先是一种自我情趣,修养的提高;其次是接近他人,拉近距离,心心相通的必要条件;再次,关爱他人,更是一个人成就事业必不可少的条件。
20、 如何谋其政,首先是做事的原则,要讲究道义,其次是做事的方式,要少言多行;慎言,就是说话要小心,不要说自己做不到的事。
21、 不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果,首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。马卡连柯
22、 要利用人类文明提供的丰富经验,把年轻人的本能的*欲变成高尚的爱的情感。任何时候也不要忘记,玷污爱的情感,这首先是对人格的侮辱。
23、 生活渐渐地作出了结论:只要整个学校、全体教师和全体学生作出努力,首先是教师努力教育,没有也不会有一个学生不能成为诚实正直、热爱劳动、坚强勇敢、无限忠于祖国和劳动人民的人。
24、 恋爱,在感情上,当你想征服对方的时候,实际上已经在一定程度上被对方征服了。首先是对方对你的吸引,然后才是你征服对方的欲望。
25、 热烈的学习愿望、明确的学习目的,是学生学习活动时最重要的动因。培养这种愿望的工作,是跟学校的全部教学和教育工作的安排紧密联系的,并且首先是在课堂教学中实现的。
26、 对进攻来说,好的部署应当具有机动性、坚忍性和攻击力;而对防御来说,首先是坚忍性,同时要有更大可能的火力。
27、 在市场竞争的条件下,首先是员工素质的竞争。
28、 对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。克鲁普斯卡娅
29、 激励首先是体制问题。没有责任制的企业从根本上没有激励。没有责任制体制,企业这个大庙可能穷得一文不名,但经营者也许富得流油。只有建立了责任制体制才会一荣俱荣,一损俱损。
30、 诗歌需要韵律。诗歌永远记得它在作为文字艺术之前首先是口头艺术,记得它曾是歌。
31、 所谓友谊,首先是诚恳,是批评同志的错误。奥斯特洛夫斯基
32、 风格首先是一种本能、直觉。
33、 数学家通常是先通过直觉来发现一个定理;这个结果对于他首先是似然的,然后他再着手去制造一个证明。
34、 *权首先是人的生存权。
35、 领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。苏霍姆林斯基
36、 首先是崇高的思想,其次才是金钱;光有金钱而没有最崇高的思想的社会是会崩溃的。
37、 职业首先是做人之本,为师之本。
38、 所谓名牌大学,首先是由著名的教授组成的。所以说,"好的教授就是好的大学。
39、 道德教育的核心问题,是使每个人确立崇高的生活目的。……人每日好似向着未来阔步前进,时时刻刻想着未来,关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的,这是教育,首先是情感教育的一条漫长的道路。苏霍姆林斯基
40、 发生问题不要埋怨客观,还要多从主观上找原因。埋怨别人不了解自己的人,首先自己就不了解别人。埋怨组织领导不相信自己的人,首先是自己不相信组织领导。
41、 恋爱,在感情上,当你想征服对方的时候,实际8上已经在一定程度上被对方征服了。首先是对方对你的吸引,然后才是你征服对方的欲望。
42、 理想化就是最终会在客观物质世界中实现的计划视觉化或是设想的过程。"视觉"创造出"感觉","感觉"改变我们的境遇。首先是精神上的,继而是,情绪上的,最后则是实现无限的可能性。
43、 "首先是自省。其次是与美好事物相联系。最后是行善。我建议你让这些行为成为你日常生活的一部分,它们会给你提供力量,让你能集中注意力平衡日常生活的刺激、需求、沉迷、紧张和负面事物。"美好的摘句。
44、 当你想在感情上征服对方的时候,实际上已经在一定程度上被对方征服了。首先是对方对你的吸引,然后才是你征服对方的欲望。
45、 创业者首先是一个优秀的个体,他不一定要做过职业经理人。但优秀的个体才能吸引一批人,为一个目标而奋斗。
46、 凡事不要轻信,首先是明辨是非,其次是以微知著,要敢于坚持真理,抵触歪风。
47、 凡事不要轻信,首先是明辨是非,其次是以微知著,要敢于坚持真理,抵住歪风。
48、 首先是角膜老年环,有一些中老年人的眼角膜环周围会出现一圈灰白色的环,称为角膜老年环。其实老年环的形成,就是血液中胆固醇、磷脂、甘油三酯等脂质过多地沉积在角膜边缘的结果。
49、 教师的工作就其本身的逻辑、哲学基础和创造性质来说,本来就不可能不带有研究因素。这首先是因为,我们与之交往的每一个个体,在一定程度上说都是一个具有自己的思想、情感和兴趣的独一无二的世界。如果你想使教育工作给教师带来欢乐,使每天的上课不致变成单调乏味的义务,那就请你把每个教师引上进行研究的幸福之路吧。
50、 真正的相爱,首先是尊重和接受真实的对方。我如实地看到你本来的样子,我清楚你拥有自己的梦想,具备独特的思想,不同的性格,而我爱的就是这样的你,即使你有些地方并不令我完全满意。