“莫教一并放千花”的意思及全诗出处和翻译赏析

莫教一并放千花”出自宋代杨万里的《上元复犹寒二首》, 诗句共7个字,诗句拼音为:mò jiào yī bìng fàng qiān huā,诗句平仄:仄仄平仄仄平平。

“莫教一并放千花”全诗

《上元复犹寒二首》
雪後不妨寒较差,莫教一并放千花
旧来池上金丝柳,新学江西鹰爪茶。

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作者简介(杨万里)

杨万里头像

杨万里,字廷秀,号诚斋,男,汉族。吉州吉水(今江西省吉水县)人。南宋杰出诗人,与尤袤、范成大、陆游合称南宋“中兴四大诗人”、“南宋四大家”。

《上元复犹寒二首》杨万里 翻译、赏析和诗意

《上元复犹寒二首》是宋代诗人杨万里创作的一首诗词。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析:

中文译文:
雪后不妨寒较差,
莫教一并放千花。
旧来池上金丝柳,
新学江西鹰爪茶。

诗意:
这首诗词描绘了雪后的景象,表达了作者对寒冷的感受。作者通过对比不同的事物,表达了自己对于传统和新事物的态度。

赏析:
这首诗词以雪后的景象为背景,通过对比不同的事物,展现了作者对于传统和新事物的思考和态度。首先,作者提到雪后的寒冷,用“寒较差”来形容,表达了作者对于寒冷的感受。接着,作者提到“莫教一并放千花”,意味着不要让所有的花朵都在同一时间开放,暗喻不同的事物应该有不同的时机和方式。这里可以理解为作者对于传统的尊重和珍惜,认为传统应该有其独特的价值和存在方式。

接下来,作者通过对比池上的金丝柳和江西的鹰爪茶,展现了对于新事物的探索和学习的态度。金丝柳是一种传统的景观植物,而鹰爪茶则是江西地区的一种新兴茶叶。通过将这两者放在一起,作者表达了对于新事物的兴趣和学习的态度。这里可以理解为作者对于时代的变迁和新事物的接纳,认为新事物也有其独特的魅力和价值。

总体来说,这首诗词通过对比传统和新事物,表达了作者对于时代变迁和事物多样性的思考和态度。同时,通过描绘雪后的寒冷景象,也展现了作者对于自然的感受和对于生活的思考。这首诗词既有情感的表达,又有对于社会和时代的思考,具有一定的艺术价值和思想深度。

* 此内容来自古诗词爱好者,仅供参考

“莫教一并放千花”全诗拼音读音对照参考

shàng yuán fù yóu hán èr shǒu
上元复犹寒二首

xuě hòu bù fáng hán jiào chà, mò jiào yī bìng fàng qiān huā.
雪後不妨寒较差,莫教一并放千花。
jiù lái chí shàng jīn sī liǔ, xīn xué jiāng xī yīng zhǎo chá.
旧来池上金丝柳,新学江西鹰爪茶。

“莫教一并放千花”平仄韵脚

拼音:mò jiào yī bìng fàng qiān huā
平仄:仄仄平仄仄平平
韵脚:(平韵) 下平六麻   * 平仄拼音来自网络,仅供参考;诗句韵脚有多个的时候,对比全诗即可判断。

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