“一目十行读书”的意思及全诗出处和翻译赏析

一目十行读书”出自宋代刘克庄的《杂记六言五首》, 诗句共6个字,诗句拼音为:yī mù shí háng dú shū,诗句平仄:平仄平平平平。

“一目十行读书”全诗

《杂记六言五首》
五更三点待漏,一目十行读书
图南先生仙者,偶然睡觉月馀。

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作者简介(刘克庄)

刘克庄头像

刘克庄(1187~1269) 南宋诗人、词人、诗论家。字潜夫,号后村。福建莆田人。宋末文坛领袖,辛派词人的重要代表,词风豪迈慷慨。在江湖诗人中年寿最长,官位最高,成就也最大。晚年致力于辞赋创作,提出了许多革新理论。

《杂记六言五首》刘克庄 翻译、赏析和诗意

《杂记六言五首》是一首宋代诗词,作者是刘克庄。下面是对这首诗词的中文译文、诗意和赏析:

译文:
五更三点等待天亮,
一眼能读十行书。
图南先生是仙人,
偶然打盹过了月余。

诗意:
这首诗描绘了作者夜晚苦读的场景,以及他对读书的痴迷和对文人境界的向往。作者在五更三点等待天亮,意味着他通宵苦读,不顾一切地追求知识。他一目十行地读书,显示了他的读书速度快,对知识的渴望和执着。诗中提到的"图南先生"被描绘成了一个仙人般的人物,可能象征着文人的理想化形象。最后两句则表达了作者偶尔打盹入睡的情况,说明了他的身心疲惫,但即便如此,他仍然坚持读书。

赏析:
这首诗通过简洁明了的语言,生动地表现了作者的读书情景和对知识的追求。五更三点等待天亮的描写,展现了作者为了追求知识而不眠不休的决心和毅力。一目十行的读书方式则强调了作者的阅读能力和对知识的渴望。图南先生被描绘成仙人,给人一种超脱尘世的感觉,进一步凸显了作者对文人境界和精神追求的向往。最后两句则展示了作者的人性和疲倦,但他依然坚持读书,表达了他对知识的执着和不懈努力的精神。

这首诗以简洁的语言和生动的形象刻画了作者的读书情景,展示了他对知识的追求和文人理想的追求。读者可以从中感受到作者的执着和毅力,同时也可以反思自己在学习和追求梦想时的态度和努力。

* 此内容来自古诗词爱好者,仅供参考

“一目十行读书”全诗拼音读音对照参考

zá jì liù yán wǔ shǒu
杂记六言五首

wǔ gēng sān diǎn dài lòu, yī mù shí háng dú shū.
五更三点待漏,一目十行读书。
tú nán xiān shēng xiān zhě, ǒu rán shuì jiào yuè yú.
图南先生仙者,偶然睡觉月馀。

“一目十行读书”平仄韵脚

拼音:yī mù shí háng dú shū
平仄:平仄平平平平
韵脚:(平韵) 上平六鱼  (仄韵) 去声十七霰   * 平仄拼音来自网络,仅供参考;诗句韵脚有多个的时候,对比全诗即可判断。

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* “一目十行读书”的意思和全诗出处介绍,以及全诗翻译和赏析,“一目十行读书”出自刘克庄的 《杂记六言五首》,还提供了该诗句的全诗全文、翻译、赏析、译文以及诗意。