“从教停雪破除休”的意思及全诗出处和翻译赏析

从教停雪破除休”出自宋代李弥逊的《次韵信表弟喭梅之作》, 诗句共7个字,诗句拼音为:cóng jiào tíng xuě pò chú xiū,诗句平仄:平仄平仄仄平平。

“从教停雪破除休”全诗

《次韵信表弟喭梅之作》
万点随风更是愁,从教停雪破除休
蓬莱花使漫青眼,姑射神人新白头。
待价琼瑰聊可拟,闻风桃李亦增羞。
看残红紫冰霜后,一笑春前解百忧。

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作者简介(李弥逊)

李弥逊头像

李弥逊(1085~1153)字似之,号筠西翁、筠溪居士、普现居士等,吴县(今江苏苏州)人。大观三年(1109)进士。高宗朝,试中书舍人,再试户部侍郎,以反对议和忤秦桧,乞归田。晚年隐连江(今属福建)西山。所作词多抒写乱世时的感慨,风格豪放,有《筠溪乐府》,存词80余首。

《次韵信表弟喭梅之作》李弥逊 翻译、赏析和诗意

《次韵信表弟喭梅之作》是宋代李弥逊所作的一首诗。这首诗描绘了梅花在冬季中的坚韧和生命力,以及它所带来的希望和喜悦。

译文:
梅花点点,随风飘动更加愁绪,
却教雪停下来破除寂寞。
蓬莱仙境的花儿使人目眩,
姑射神人也迎来新的白发。
珍贵的玉兰花等待着高昂的价值,
传闻桃李花也因此增添羞愧。
看着残留的红紫色在冰霜后绽放,
一笑,春天前的忧愁全部消除。

赏析:
这首诗通过描绘梅花的形象,表达了作者对生命坚韧和希望的讴歌。梅花是寒冬中的独秀,它能够在严寒的环境下绽放,象征着勇敢和坚韧的品质。诗中的梅花随风飘动,似乎带着作者的忧愁和思绪,但同时也打破了冬季的孤寂。蓬莱花和姑射神人的形象被引用,突显了梅花的珍贵和令人眩目的美丽。诗的后半部分,表达了作者对梅花的珍视和对春天的期待,以及春天所带来的喜悦和解脱。

整首诗以梅花为主题,通过对梅花的描绘,展示了作者对生命坚韧和希望的思考。诗意深邃而含蓄,通过对自然景物的描写,传递出作者对人生的感悟和情感的表达。这首诗以简洁的语言,表达了深刻的情感和思想,展现了诗人对自然界的敏感和对生命的热爱。

* 此内容来自古诗词爱好者,仅供参考

“从教停雪破除休”全诗拼音读音对照参考

cì yùn xìn biǎo dì yàn méi zhī zuò
次韵信表弟喭梅之作

wàn diǎn suí fēng gèng shì chóu, cóng jiào tíng xuě pò chú xiū.
万点随风更是愁,从教停雪破除休。
péng lái huā shǐ màn qīng yǎn, gū yè shén rén xīn bái tóu.
蓬莱花使漫青眼,姑射神人新白头。
dài jià qióng guī liáo kě nǐ, wén fēng táo lǐ yì zēng xiū.
待价琼瑰聊可拟,闻风桃李亦增羞。
kàn cán hóng zǐ bīng shuāng hòu, yī xiào chūn qián jiě bǎi yōu.
看残红紫冰霜后,一笑春前解百忧。

“从教停雪破除休”平仄韵脚

拼音:cóng jiào tíng xuě pò chú xiū
平仄:平仄平仄仄平平
韵脚:(平韵) 下平十一尤   * 平仄拼音来自网络,仅供参考;诗句韵脚有多个的时候,对比全诗即可判断。

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