教言造句

教言[jiào yán] 教言【解释】：教诲的话【例句】：“今时清廉，难犯教言，君复自爱莫为非。”②明·李贽《与焦弱侯书》：“耿子健归，承教言足矣，乃有许多物，不大为寒士费乎！”③徐特立《延安新教育学会致函陶行知先生》：“本会成立不久，一切都在草创与摸索之中，尚祈时赐教言为幸。”

用“教言”造句第1组

1、有关远离女人的教言，是针对不能消除贪心的男人而言。

2、但愿人们能谨记这句教言。

3、他们愿意倾听、用心理解、以此教言值得领悟值得把握。

4、前辈大德凝聚着智悲精华的教言，如何不被我们白白浪费，的确是值得深思的问题。

5、博朵瓦格西又说：闻思再好，不懂得修行教言的人，与傍生没有什么区别。

6、此即是他的教言的主要核心。

7、善知识用佛陀大智的教言来开阔我们的视野，使我们心胸坦荡，从而踏上福慧的人生历程。

8、他们不愿倾听、不用心理解、不以此教言值得领悟值得把握。

9、其中的教言囊括了修行的各个次第，今天我想把其中的十三个“知道吗？”。

10、我们要倾听、用心理解、以此教言值得领悟值得把握。

用“教言”造句第2组

11、培育悲心的重要性也是他教言的中心。

12、然而这并不是说佛陀什麽话都没有讲，其实他的教言浩瀚、丰富，因此一直到现在还没有一个人能够把它节缩写成为一本书。

13、做人之道，以和为本。待人之道，文明礼貌。用人之道，唯贤而用。育人之道，身教言传。爱人之道，扶危济困。修养之道，修心养性。清廉之道，弘扬正气。

14、以德立身，高风亮节；以德执事，公正廉明；以德修身，德高望重；以德治安，文明和谐；以德施善，慈爱众生；以德育人，身教言传。

15、同时克莱德在那个新的指点他的人照应下，正在恭听一大套从来没有听到过的教言。

16、即便我等心中有多少无义之自寻嗔怨，为了自他今生和未来的幸福，又有什么理由不遵照上师之教言，与一切如母有情和谐共处呢？

17、妙华镜中的情绪如洪水奔涌，陌少的脸色渐渐发白。帝君喝着茶问他：“还受得住吗？”他脸色难看地笑了一笑：“望帝座指教，受的住待如何，受不住有待如何？”帝座的指教言简意赅：“都受着。”。唐七公子

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